在对儿童性教育这条路上很容易出现一些小错误，导致了早期性教育的失败。以现在的情况看来，对男孩的教育是不够的，因为据调查显示，女孩比男孩更加了解自己的身体和性冲动等的知识。
方法不当的童年复盖影子
1、严肃的谈话性
孩子小时候喜欢玩，把性教育作为课程教给孩子的话，孩子会产生拒绝的心理，父母们强制给孩子们这些知识，严重的人会产生反抗的心理，对性会产生厌恶感。在孩子玩的同时，遇到寻求帮助的事情时，可以利用机会教育他。当然，教育的时间尽量短，不要扰乱孩子正常玩耍的感情。
2、避免面对性问题采取回避态度
在传统家庭教育中，家长们不允许孩子做任何行动。在面对孩子的性提问时也是大多采取避而不谈的态度。孩子在这种压制和神秘的对待下，孩子便会产生扭曲的性心理与恐惧心理。在以后的生活中容易出现性冷淡、性欲低下或对性产生厌恶的心理。面对孩子的性问题，家长们应该微笑着面对孩子，告诉他正确的答案。如果你不能及时回答，你也应该在第一时间查阅信息后通知你的孩子准确的回答并接触他们心中的问题。孩子若还是不能理解，家长们可借用图画来讲解给孩子听，这样更符合孩子幼年时期的记忆法。
3、切忌父母带孩子去异性澡堂
我们在去公共澡堂时会看到这样的现象，女性家长带着年幼的男孩子来洗澡，这种尴尬场面想必不少人经历过。其实孩子虽然年幼无知对这些事情还不是很懂，但是这种性刺激会导致孩子性意识的发生，进而加速了性早熟现象。
4、切忌忽略性别教育
孩子的性别教育在性教育中占有不可忽视的地位。这对孩子今后的性取向问题有很大的影响，我们在大街上会看到有些男生说话很女孩子气，少了男人的阳刚之气，这就是小时候性别教育的忽视造成的。
早期教育失败的原因
1、监护人们忽视在家的行为
国内很多监护人重视性教育这一环节，但有些环节疏忽，例如监护人们在家做爱例如，一些家长把至高薄的避孕套放在孩子容易接触的地方，家长们的疏忽是孩子性教育失败的主要因素。
2、带孩子去异性浴室洗澡
我想大家都有这样的经验。我们在浴室洗澡的时候，女性带着年幼的儿子去女性浴室洗澡，这个尴尬的场面到现在为止可能还在看。孩子小的时候虽然不知道性，但是面对这么多异性酮体，性意识的萌发是不可避免的，这也是女性家长们应该考虑的。
3、忽视了性别教育
孩子的性教育不仅仅包括性知识的灌输，还包括对其进行性别教育，性别教育的疏忽会让孩子们在成年后的性取向出现偏差，比如说同性恋、说话很女生化。这都是缺乏性教育的表现。家长们可以在孩子说话的时候进行性别教育。例如，带孩子去厕所，告诉孩子男性和女性的区别。
4、教条式的性教育
教条式的性教育不符合儿童时代的心理，儿童小时候不能安静地听父母们说无聊的理论知识，利用儿童玩耍时，有机会告诉儿童性知识，让儿童瞬间接受你的说明
家长如何引导青春期孩子心理健康？儿童家庭性教育注意两大误区
青春期是儿童生命曲线的另一个高峰期，生理、心理发生了很大变化，引起了困惑和烦恼。作为监护人，应该告诉孩子什么样的知识，如何健康地度过青春期呢
如何让孩子健康度过青春期
1、孩子出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。
2、当孩子能听懂言语时，家长应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。
3、自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中，选择适当的时机，如洗澡、睡觉前等，自然地让孩子认识自己的身体，特别是让孩子认识到生殖器官和人体的其他器官一样不神秘，而且让孩子保持自己的清洁，养成良好的卫生习惯。
4、当孩子提出相关性问题时，父母不应该避免，应该用孩子能够理解和接受的语言和方法来回答，解决和满足孩子的好奇心和知识欲。
5、对常遇到的问题应恰当予以理解。如人是怎样出生的？从植物开花的结果开始，可以联系人的性和生殖，也可以从动物的生殖活动中进行示范性的比喻。浅显介绍人类生殖的生理，有助于孩子清楚问题。在进行性教育的时候，必须诚实地说，鼓励不太复杂的孩子的知识欲望，自然地把具体的细节延迟到孩子的未来生活中理解。
6、父母自身行为的模范也很重要。如果父母之间感情真挚、融洽、道德高尚，给孩子树立良好的榜样，让孩子爱上人生，爱上生活，正确对待性问题。
儿童家庭性教育两大误区
我国目前儿童早期性教育现状不容乐观。从中我们不难发现存在着诸多误区，主要归纳为性教育观念误区及性教育对象上的误区。
（一）性教育观念误区
所谓性教育观是对性教育的必要性、性教育的作用以如何进行性教育等问题的看法。我们国家由于长期受传统封建思想的影响，在性教育观念上存在着误区，大致包括以下几种类型：坚持无师自通论、奉行无知盲从论和诱发论三方面。
①坚持无师自通，是因为家长对孩子早期性教育的重要性认识不足。在现实生活中，许多父母认为性教育并不重要，尤其是在孩子进入青春期之前，没有必要进行性教育。随着年龄的增长和知识的积累，他们自然会学习基本的生理和卫生常识。当他们长大后，他们可以无师可循或水到渠成。理由是如果提前告诉他们，会形成强烈的性刺激，更加激发孩子们对性问题的好奇，所以索性采取置若罔闻、顺其自然的态度。
②奉行无知盲从论，是因为指父母对儿童性教育的内容和方法把握不准。生活中也有遇到孩子成长中发生的性问题的父母，意识到性教育是急需解决的问题，但由于成年人的面子和架子，害羞地和孩子交流，面对孩子的问题感到不安，手脚不方便。有些父母采用欺诈手段，违反科学地编造故事欺骗事物，不分青红皂白地骂孩子，迷路的孩子更加困惑。
③诱发论认为性教育会引起性刺激，性知识的传授反而会引起孩子性心理早熟等问题。纵观世界各国的性教育情况，尽管由于社会文化背景的不同，各国开展性教育的内容、方法都有不同，但均取得了较好的效果。如性教育开展较早的瑞典，从幼儿园到高中有系统完整的教育内容和系统，取得 良好的效果。这表明性教育不仅不会引起性问题，而且起到抑制犯罪的作用。同时，性教育和性刺激也应该有本质的不同。引用美国雷婉医生说:性教育的文字和猥亵的文字有很大的距离，猥亵的文字是诉说情欲的故事不必要的动情描写。性教育的文字是理性的，客观冷静的，只告诉你必须知道的科学事实。读了性教育的文字使人沉静而清醒，知道应取的态度和该走的方向。
（二）性教育对象上的误区
有的人认为：性教育就是青春期教育，性教育的对象只是进入青春发育期的青少年，这实际上是性教育对象上的误区。美国性信息和性教育理事会主席玛丽考尔德博士认为，性教育可能特别重要有效的时期是14岁之前，特别是5岁之前，这个时期接受的性的培养和教育，确实决定了孩子和少年之后一生的性成人性变态中的异性癖、同性恋患者，实质上不能正确认同自己的性别。
个人在生物学上的性与心理学上的性别和社会学上的性别角色不一定总是一致的，只有个人把自己视为男性和女性，其行为和自己的性别身份一致，才是性别认同。“异性癖”、“同性恋”者在性别认同中出现反常现象，表现为性别角色紊乱或性别角色倒错，往往是患者在童年的生活过程中，由父母及其他人对他们的不良教养态度、方式及期望造成的。
因此，对青少年的性教育从儿童早期就应该开始，从婴幼儿、童年一直到青少年，围绕着达到对“性别”的生物性和社会性的认识，形成正确的性别角色以及青春期的性适应等教育目标，对不同年龄阶段的儿童，开展不同内容的性教育。
总之，性教育误区的存在直接影响儿童早期性教育的效果，形成对性的耻辱感、厌恶感，甚至可能产生罪恶感，引起成人时的性心理异常。由此可见，为了孩子的现在和未来，家长要及早走出性教育的误区，树立正确的儿童性教育观念，正确对待孩子的性心理需求，开展科学、恰当、有效的性健康教育。
哪些因素会影响孩子性格,如何教育孩子养成良好的性格
父母是孩子的第一任教师，也是对孩子影响最大，父母的个人行为对孩子性格的培养拥有尤为重要的功效。那麼学龄前儿童的少年儿童有什么性格特点？怎样塑造她们好的性格？
学龄儿童的性格特点
1、好奇心强：爱读书，有各式各样的兴趣爱好，专注力相对稳定，擅于把逐渐的事一直做究竟。
2、富有友好感：爱和其他小孩子一起玩，玩时能和睦相处，擅于把自己的心愿与团体紧密结合。
3、热爱劳动：独立工作能力强，穿衣服、用餐都规定自己做，积极帮成年人办事。
4、有责任心：关注老年人，想要帮助别人，不欺压比自身小的孩子。
5、道德观念和艺术美：具备爱老百姓、热爱祖国的萌芽期，钟爱歌唱、舞蹈、朗诵诗等。
6、战胜困难的心态：碰到困难勤奋去摆脱，并想到方法去达到目标。
孩子性格影响要素
1、父母性格影响
一般状况下，孩子出世后都和父母生活在一起，因为日常各种各样性格和习惯性的影响功效下，父母就如同是孩子的一面镜子，父母哪些，孩子也会人丑多作怪。
2、环境要素影响
有一些家庭氛围气氛较为差，或是所在的生活自然环境较为差，孩子的性格当然发展会较为差，非常容易发生狂躁、内向型、内向等欠佳性格。
3、生活习惯性影响
有一些家中的人生活习惯性不规律性有误，便会耳濡目染地影响到孩子的性格产生，并且孩子也会养成游戏大全一样生活习惯性，影响孩子之后的发展。
4、教育方式影响
父母的教育方式对孩子性格产生的影响非常大，父母平常要依据孩子的发展状况来思索下自身的教育方式是不是恰当。如果有教育理念不对以致于对孩子导致欠佳影响的，父母务必尽早改正教育方式。
怎样塑造孩子的好性格
1、为孩子构建开心温馨的家自然环境创建开心温暖的家，是协助孩子找寻长久开心的最好方式之一。孩子会从父母的身上习得开心“种籽”，也会由于处于开心的气氛中，而越来越更为开心。快乐家庭自然环境，会让孩子的心理状态放松。也会让孩子越来越更为自信心和包容。
2、孩子给予多种多样的生活气氛给孩子给予多种多样的生活自然环境，有利于迅速提升孩子感知觉的发展趋势，这不仅是对孩子智商的发展趋势有重要的推动作用，对孩子情商智商的发展趋势也是有至关重要的功效。而仅有情商高的孩子才更非常容易得到开朗的性格和人生观。
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