小儿自闭症须知4大病因,这些危害太可怕

自闭症是一种常见的儿童疾病,以非正常的社交能力、沟通能力、兴趣及行为方式为主要的症状表现。那么它的发病原因有哪些?

小儿自闭症的原因:

①遗传因素

据调查表明孤独症患儿的患病与遗传因素有关,如果患儿的父母曾患有孤独症,其孩子患孤独症的概率在50%左右,同卵双胞胎如果其中一人患有孤独症,那么另一人患孤独症的概率在85%以上,因此,据科学调查显示:孤独症与遗传因素有关,但是引起孤独症的因素并非这一种。

②脑器质性损害

孩子在胚胎期母体受到刺激或是创伤,会对孩子的脑神经产生一定的伤害,破坏脑组织。这些都会使孩子患上神经性质的综合征,对孩子以后的发展非常不利。

③免疫功能异常

人体免疫功能是十分重要的组成部分,孩子在受到损伤时,具有免疫功能的淋巴细胞数量会减少,抵抗感染的功能也会下降。据研究调查表明:孤独症患儿的身体免疫力普遍低于正常的同龄儿童,体质较差。

④神经递质因素

儿童的行为与神经递质密切相关,研究调查中显示:中枢神经系统5-羟色胺和(或)多巴胺活性下降是导致孤独症的关键性因素。神经递质的异常会使患儿表现出孤独以及和周围人建立不起来和谐的关系。患儿会存在语言和认知上的障碍,极力避免与人的视线接触。

小儿自闭症,一定要针对病因进行治疗,否则危害是巨大的:

1、语言障碍:患上了自闭症的孩子语言与正常人的语言在逻辑、内容、形式上可以称为互不相容的两个系统,多以很多时候我们看似平静的自闭症儿童,他们的内向活动是很大,但是并不善于用语言表达,往往会做出一些特别的行为。

2、自伤行为:自闭症儿童自伤也就比较常见的现象。自闭症儿童因为情绪不稳定经常会出现自伤行为,咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等。

3、社交行为异常:自闭症儿童经常会做出和正常儿童不一样的行为举动,没有威胁意识,在越过马路时会不看左右往来车辆而快速路过,经常在一些场所做不当的事情。

4、破坏性行为:患上了自闭症缺乏想象力和预测行为结果的能力,他们经常会做出一些破坏性的行为,这也是比较令人头疼的事情。

治疗自闭症的药物推荐:

谷氨酸钠注射液

【成份】 本品主要成分为谷氨酸钠,其化学名称为:L-2-氨基戊二酸钠。

【适应症】 用于血氨过多所致的肝性脑病、肝昏迷及其他精神症状。

【注意事项】 1 少尿、尿闭禁用,肾功能不全者慎用。 2 用药期间应注意电解质平衡,可能时测血二氧化碳结合力及钾、钠、氯含量。 3 用于肝昏迷时,与谷氨酸钾合用,二者比例一般为3:1或2:1,钾低时为1:1。

自闭症须知2病因,可危害小儿的健康

自闭症学生与家庭背景和父母教养的态度无关,亦不是因后天环境造成,自闭症可能是由生理因素形成,如神经机能发展,生化机能发展,遗传因素或脑部受损所致,那么到底是什么原因形成的自闭症呢?

自闭症的形成原因:

遗传:从家族和挛生子的研究中,发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向,从家族和挛生子的研究中,发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向。

受疾病感染:妇女怀孕期间可能因德国麻疹或风疹,使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症,妇女怀孕期间可能因德国麻疹或风疹,使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症, 此外,新陈代谢疾病亦会造成脑细胞功能失调,影响脑神经传递信息的功能,因而造成自闭症。还有,在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成婴儿大脑发育不全,早产,难产,新生儿脑部受伤,以及在婴儿期患上脑炎,脑膜炎等疾病造成脑部伤害,都可能会增加罹患自闭症的机会。

对于小儿自闭症,千万莫忽视,不治疗的话,危害非常大:

首先,自闭症会危害到自闭症儿童的语言功能,孩子一般患上自闭症到2左右就能够很清楚的感觉到孩子的异常。而这个时候是孩子学习口头语言的最佳时期,这个时候一旦患上了自闭症,对孩子的语言功能的危害是可以预见的。

其次,自闭症影响到自闭症儿童的智力发育,这个时期也是孩子智力发展的关键时期,据调查智力异常70%左右的智力落后,不过也有10%智力超常20%智力正常,从调查数据我们可以看出自闭症对孩子的智力影响是很明显的。

再次,自闭症对于影响神经功能的影响也是不能忽视的。自闭症不是一种简单的疾病,一旦发病,孩子的神经完善功能就出现停滞,这就会影响到孩子各个方面的发育和发展。

四类因素可能导致儿童自闭症,自闭危害不可小看

自闭症的发生可以说是给患者朋友们造成了一定的影响和危害的,可是现如今的生活当中我们出现了自闭症的现象是非常多的,给我们的健康造成了一定的困扰和危害,我们一定要及时治疗,那么患自闭症长大的危害是什么呢?

孩子自闭症如何发生的

1、神经病学异常。自闭症多伴有智能障碍提示了本病的神经病学基础近30%的患儿在儿童期或青春期会出现一种或更多种类型的发作,部分发作伴或不伴全身发作为其主要发作类型。

2、围生期异常。研究发现,在妊娠、分娩和新生儿期的异常和自闭症持续相关,然而这些并发症却无明显统一的特征。

3、 消化系异常。一些消化异常疾病,如胃食管反流、肠消化酶缺乏等,可以部分解释自闭症患儿的易怒、攻击行为或夜间惊醒。

4、疫苗。最初有证据表明,麻疹、腮腺炎、风疹疫苗的接种增加了自闭症的发病率,但这在随后的研究中未被证实。疫苗中含汞的防腐剂硫柳汞是否会增加自闭症的发病率尚未确定。

自闭症对孩子影响有多大

沟通困难:自闭症患儿的语言与正常人的语言在逻辑、内容、形式上互不相容。他们的内在世界精彩纷呈,但与正常人的内心世界互不相通。他们的思维活动是“关起门来唱大戏”,表面平静,内部活动很激烈。这种语言的不相容性导致自闭症患儿行为古怪、不可理解。

精神受伤害:症状严重的孩子整日里沉默不语、畏缩不前,“热衷”于把自己与外界隔离开来。自闭症是造成儿童精神残疾的最直接原因之一,导致社会适应能力受损、自我管理能力下降,精神活动自闭、生活技能获取不足。 预测能力差自闭症患儿由于缺乏想象力和预测行为结果的能力,无法进行建设性游戏。但他们知道纸可以撕、硬的东西扔到地上可以发出声音等等,为了寻找这种撕纸或扔东西的快乐,他们往往打碎或撕掉一些不该打碎或撕掉的东西。

智力受影响:专家指出患儿在游戏中不能与伙伴们共同遵守一种规则,不能在游戏的每一步骤中去揣度别人的想法和做法。不会扮演、不懂伪装。例如,在幼儿园常进行的一种游戏,用空勺子喂玩具“小妹妹”吃东西,正常儿童会边做“喂”的动作,边咂嘴发出吃东西的声音。而自闭症患儿就不会这样惟妙惟肖地做,他们常常会显得手足无措或自己旋转着勺子玩。

面对孩子自闭症应该怎么做

1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内城市居隹的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。

2、注重情商培育情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成好的性情和情感。

3、尽量让孩子参加集体活动集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

4、为孩子的交友创造条件不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会,教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。

5、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。

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