两岁半宝宝偏食怎么办

孩子一般在一周岁左右的时候就可以断奶了,断奶以后就要开始进食了,在这个时候给孩子吃的食物一定要细软好消化,同时也要注意营养,但是很多家长在这个时候忽略了一个问题,就是宝宝的饮食习惯,如果家长们在这个时候不能给孩子养成一个良好的饮食习惯,那么孩子以就有可能养成偏食的习惯。

两岁半宝宝偏食怎么办呢?

一般的,造成孩子厌食偏食现象的多为缺锌引起,故补锌可起到很好的改善作用,可给孩子多吃含锌丰富的食物,如:生蚝、牡蛎、鱿鱼干、麦芽、瘦肉、鱼类、牛奶、核桃、花生、芝麻、紫菜、核桃仁、动物肝脏等等;如果补锌不上,可适当服用锌剂。

儿童偏食是生活上的创造性表现,属于认知偏差。学龄前儿童正处于形象思维到抽象思维的过度阶段,开始有感性经验向抽象理解方向发展。家长可以向孩子讲述偏食对生长发育的害处,人为什么需要多种营养,描述偏食引起的后果,让儿童认识到偏食的危害,从而改正不良习惯。

两岁半的儿童就出现意志的最初表现,孩子为了近期目的而有意抑制或延缓自己的行为。不吃蔬菜的孩子如果开始吃一点,家长就应该表扬鼓励。奖励的方法可灵活选择,比如,每天都能吃一点蔬菜,周末,家长作为奖励可带孩子去公园,孩子为了去公园会强制自己吃蔬菜。

父母要了解孩子的需求心理,对他不吃某种食物时,可以停止给他认为最有兴趣的活动,例如看动画片或逛动物园等,这样可使孩子为一了不丧失自己最喜欢的活动,会勉强忍受不愿吃的食物,时间一久,就能达到克服偏食的习惯。有时还可分别扭成慈母严父的角色,父亲对孩子采取冷淡态度,或施加一定压力;母亲则从中劝说:“快吃吧!不然爸爸生气啦!”。孩子为了讨爸爸的喜欢,只好吃了。这种方法对一些幼儿往往能收到改正的效果。但惩罚切忌打骂,否则会给幼儿造成心理创伤。

孩子偏食,有一部分是因为身体缺乏锌等微量原因引起的,但大部分是跟家长的平时饮食习惯有很大关系的,所以在孩子进食的初期,就让孩子多去接触适应更多品味的食物是非常重要的,长期偏食对孩子各方面的生长发育,都是非常不利的。

两岁宝宝偏食怎么办呢

很多家长都会遇到一个常见的问题,就是宝宝偏食怎么办?宝宝一般在一周岁的时候就可以断奶了,可以吃一些比较容易消化的食物,到两岁的时候也是身体快速生长以育的时候,所以充份的营养是非常有必要的,但是如果宝宝偏食,就会严重的影响孩子的营养吸收,下面我们就来针对宝宝偏食给大家一些小方法。

调整饮食结构。给孩子吃的食物要多样化,不仅种类多,制作方法也要多样,这样才可以有效改善孩子厌食挑食症状。今天吃面条,明天可以吃馒头,后天可以吃米饭;同样吃鸡蛋,今天吃煮的,明天吃蒸的,后天吃炒的等。如果孩子实在不喜欢吃某种食物,可以切碎、磨泥、打汁或以模型切割等方式改变形状,再加入其它食物一起烹调,这样孩子就喜欢吃了。有时间的可以把面食(如米饭)制作成卡通人物形象(见下图),以激发孩子食欲。

构建轻松饮食氛围。很多孩子厌食挑食是因为大人的不断催促,甚至高声叱呵,搞得孩子烦躁不安,更不喜欢吃东西了。大人应该耐心的劝导,用柔声细语去说服孩子吃饭。让吃饭的氛围变得轻松一些,孩子会慢慢接受食物。毕竟开开心心的吃更有利于消化吸收。因此吃饭时大人一定要有耐心,千万不要打骂孩子。另外吃饭时尽量不要看电视、看书等,以免影响孩子进食。

控制摄入点心零食。很多孩子都喜欢点心零食,在两餐之间吃一些也可以。但大人一定要控制孩子的摄入量,不能吃起来没完,否则影响孩子的正常吃饭,慢慢的会引起厌食挑食。吃点心零食要选正规厂家的,不要选择很咸、很辣的零食,那些会严重影响孩子的消化功能。适当吃一些儿童钙奶饼干或坚果比较好。

两岁左右的宝宝如果出现偏食的情况,那么家长朋友应该从孩子的心理角度开始入手,跟孩子讲一讲食物对我们身体的重要性,家长可以陪在孩子的身边,同孩子一起吃饭,多鼓励孩子。但是孩子的胃口是比较小的,不要一次性强迫孩子吃太多。

一岁半宝宝偏食怎么办呢

偏食是一种非常不好的习惯,偏食就不能全面的吸收营养,这对于孩子的生长和发育是非常不利的。偏食笼统的来讲就是,孩子对于自己喜欢的食物会吃很多,对于自己不喜欢的食物很少吃,甚至是一口不吃,长期如些就会造成身体过重,或者是过轻,对于视力、皮肤、免疫力也都是非常不好的。

心理疗法治疗偏食

这是最根本的矫正方法,要求老师和家长共同努力,使用好以下方法:

1.榜样示范法

老师、家长以身作则,不偏食、不挑食,要带着孩子吃,吃饭时总要对每种食物表现出很香、很满意的神色。同时,幼儿最喜欢得到别人的称赞,可以在挑食的孩子面前,大大称赞不挑食的孩子,从而使孩子因羡慕而积极地效仿。

2.亲身体验法

鼓励孩子做餐前服务,家长、老师可以利用他们好奇、好动的天性,让他们帮忙摆桌椅、端菜碟、分碗筷,甚至在做菜时让他们帮忙洗菜、拿佐料。在制作过程中,让孩子充分发挥其创造力,面对自己参与劳动所得的成果,孩子自然会大开胃口。

3.气氛营造法

不管是什么原因,家长、老师切忌在孩子进餐时恐吓、责骂或以其他方式惩罚孩子,影响其食欲。要善于营造就餐时的快乐气氛,使孩子心情愉快,乐于进食。

4.理想激励法

孩子都有这样那样的理想,我们要因势利导。例如看到媒体上的足球运动员时,可以对孩子说"你看,这些叔叔的身体多棒,因为他们经常吃胡萝卜、白菜、鱼和肉,你长大了不是想当一名足球运动员吗?你可要从现在起开始吃这些菜呀!

5.期待奖励法

孩子都渴望得到奖励。当一些孩子不爱吃蛋黄时,我们就许愿给他们买某种玩具,或者带他们到公园去玩,鼓励孩子吃下去。孩子吃了后及时表扬,并且一定兑现诺言,绝不失信。

6.兴趣抑制法

全面了解偏食孩子的需求心理,当他不吃某种食物时,就停止他认为最有兴趣的活动,如看动画片、逛动物园等,这样孩子就会勉强忍受不愿吃的食物,时间一久,就能收到成效。

一岁半的宝宝,因为肠胃的发育还不是很完善,家长们特别应该注意宝宝的食物,不能一次性给宝宝吃太多的食物,应该做到少吃多餐,减少零食的食用,多带孩子做一些户外活动,体力的消耗也能非常有效的促进宝宝的饮食欲望。

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