现在家庭大多只有一两个孩子，孩子之间玩伴严重不足，父母过度照顾，孩子的社交能力很难培养。有些家长认为上学就好了，1~3岁是孩子性格形成的重要时期，入学后难以改变。人类是社会动物，孩子超过1岁后，走路有自我意识，想和孩子们一起尖叫玩耍，这时可以培养孩子的社交技能。
1、婴儿的社交能力
社交能力是孩子和别人，特别是在和伙伴交流的过程中获得的能力。因此，如果你希望你的孩子有良好的社交技能，父母应该教你如何让你的孩子进入社交领域。早期的家庭教育可以帮助孩子发展社交能力，但在现代家庭中，几乎没有孩子想找到同龄的玩伴，孩子习惯在家照顾和搬家。这种教育直接影响孩子社交能力的发展。
二、如何培养婴儿的社交能力
1、带孩子去玩。作为父母，多带孩子出去玩，可以让孩子看到很多东西，提高孩子的知识面，提高孩子的社交能力。
2、参加集体活动。孩子多参加集体活动，提高孩子的社交能力，培养孩子的性格，使孩子更加活跃。
3、倾听孩子的意见。父母要多听听孩子的意见，不要什么事都为孩子做决定。如果孩子可以决定自己做什么，那么父母就不应过多干预。
。4点培养宝宝的社交能力
一、宝宝的社交能力
宝宝有了初步的社交行为
2～3岁的宝宝由于语言和动作发育日趋成熟，认知范围逐步扩大，好奇心和求知欲都很强，已经有了与其他小朋友交往的愿望。而且已经开始懂得怎样与其他小朋友和睦相处了。如果说在这之前，宝宝与小朋友在一块玩的时候，一般都是我行我素，以我为中心，不懂得让步、忍耐，稍不如意，不是哭闹，就是不跟小朋友玩，要么就是吵着要回家。那么，这一时期的宝宝显然已“通情达理”多了，宝宝能够把自己的玩具让小朋友玩，有好吃的东西，也能够主动地给小朋友吃了。如果这个时候，妈妈及时地对宝宝说：“宝宝能让小弟弟先玩儿，真是个好孩子。”听到表扬的宝宝就会更爽快、更大方了。
二、培养宝宝的社交能力
尽管宝宝在交往上有了很大的进步，但由于还未成熟，而且大多数宝宝是独生子女，从小备受宠爱，所以吵架跟任性的行为不可避免地存在。因此，要尽量多带宝宝到公园等场所和小朋友游戏，让宝宝从中学习轮流等候及和平游玩的乐趣，同时也为宝宝将来走向社会，能够很好地与他人相处奠定基础。
同时，要教宝宝在和小朋友玩的过程中，逐步懂得一些初步的行为准则，掌握一些简单的是非观念，从而使宝宝逐渐学会理解别人，认识自己，为将来的社会交往打下基础。
现在，爸爸妈妈可以让宝宝懂得一些初步的行为准则，掌握一些简单的是非观念，从而使宝宝逐渐学会理解别人，认识自己，培养独立解决问题的能力。
三、培养宝宝学说文明用语
如何教育宝宝成为有礼貌而且受欢迎的人，是每一个父母不可推卸的责任。在教宝宝学习礼貌待人时，要把握好日常生活中的每一个环节。
例如，在每天早上起床时，训练宝宝对爸爸妈妈说：“早晨好”，当爸爸妈妈上班出门时让宝宝说：“爸爸(妈妈)再见”，有客人来访时，“您好”，“再见”等都是宝宝必须学会的礼貌用语。还要告诉宝宝在何种情况下说“请”、“谢谢”，多和宝宝练习，宝宝就能在潜移默化中学会礼貌待人的美德。
四、培养宝宝乐于与他人交往的习惯
在现实生活中，有的爸爸妈妈怕自己的宝宝吃亏受气，或者怕宝宝出去玩影响学习，就整天把宝宝关在家中认字、写字、数数等，不让宝宝出去与小朋友们玩，这种错误的做法会造成宝宝心理上的孤独和不安，从而影响心理的健康发展。爸爸妈妈应该有意识地让宝宝和邻居家的小朋友一起玩，培养宝宝乐于与他人交往的习惯。
宝宝和其他小朋友一起玩，可以互相学习，互相模仿，从中获得各种知识和技能，并可以学会解决困难和问题的方法，促进认知能力的发展。同时，通过愉快的情感共鸣可培养宝宝的友谊感、同情感，增加小朋友之间的相互理解和信任。
如何培养宝宝的社交能力
一般来说，开始走路的宝宝，都会对小朋友发生兴趣，愿意和人亲近，但还不能很融洽地在一起游戏，基本上是各玩各的。但最初的交往能力就应从此刻开始培养.可从三个方面人手：
(1)当宝宝能走路时，要给他创造与外人接触的机会。可以每星期带他去几次商店，有可能的话，每天都可以带他到有孩子玩的地方去。宝宝虽不能同别的孩子一起玩，但他却愿意看着，他可能会站在很近的地方盯着看，或很严肃地把手里的东西递给别人，然后又拿回来。到2～3岁时，宝宝就会同别的孩子一起玩得很开心了。
(2)帮助孩子结交玩伴，鼓励他交往，并给予他自由选择玩伴的权力。父母可以经常请一些小朋友到家里玩，让他们一起做游戏、听故事、唱歌、跳舞.画画，逐步培养宝宝与同伴交往的习惯。即使在玩的过程中，孩子们闹矛盾，家长也不要强行把孩子拽回家，更不要骂孩子“草包”、“笨蛋”。最好的方法是从中调停，让孩子们自己解决矛盾，友好相处。
(3)孩子最初的交往会出现一些不友好的态度，如说”不要你到我家里来”，或双手将小朋友推出去，或者抢夺别人手中的玩具，或一大堆玩具自己一个人霸占，不愿分给别人。这些不良态度，有的是受成人影响的结果，如成人间不礼貌酌训斥、吵架就会传染给孩子。有时，成人会对孩子说这样的话：“快收起来，隔壁小弟弟要来抢了！”这些做法只会引发孩子的嫉妒、自私自利、贪心的心理。成人应从正面教育孩子，让孩子学会谦让、容忍、礼貌等品质，养成良好的交往习惯。
很多父母整天担心这担心那，怕孩子在外面不小心摔了，怕孩子在外面与人闹纠纷吃亏，怕在外面学坏等，不给孩子社会交往的机会，总是把孩子关在家里或院子里独自玩耍。于是孩子变得越来越内向，逐渐失去了天真活泼的性格，这是不可取的。
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