爸爸妈妈是孩子最好的老师,从孩子身上,我们可以看到爸爸妈妈教育的成果同时还能看到爸爸妈妈的身影。我们可以从孩子的身上看到爸爸妈妈的品质、素质、情感特征等等。
教育就在生活点滴
爸爸妈妈带孩子去博物馆时,买门票,需要排队,这是教育孩子守秩序大好时机。看到门旁盛开的花朵,可以告诉孩子花的名称,并让孩子过去闻一闻。这是在教育孩子学会观察,培养其对事物的注意力及对美好事物的热爱。要是孩子想摘一朵,我们应制止孩子说:“花儿是给大家观赏的,摘花不好的行为。”进入到博物馆的时候,可以让孩子了解一下,文化的进程,看看有什么是和现在相同的,看到以前的器具,告诉他和现在的有什么不同,又有哪些相同之处。博物馆中有不同的画作,可以让孩子去数一数有多少副画。看到有人乱扔纸巾,问孩子他们的行为正确吗?要是你,你会怎样做?喝完的饮料瓶、剥掉的果皮要扔进垃圾桶。这样孩子在玩的过程中就能够学到不少知识,同时也接受了品德教育哦。
智能开发也可同时进行。
在孩子数画的时候,爸爸妈妈要是问孩子2多还是3多,孩子可能一时间回答不上了。爸爸妈妈可能认为孩子不聪明,连这么简单的问题都 不会。其实,只是你没掌握好教育的方法而已。爸爸妈妈可以拿出5个棒棒糖,一边放3个,一边放2个,让孩子说3多还是2多,这个时候孩子就能很快的说出正确答案。只要重复几次,孩子对数目的认识就能够从认识转化为理性认识哦。平时下楼梯的时候也是学习数数的好机会。一边走一边数1、2、3、4……平时吃饭的时候,也可以让孩子数数有几个碗,吃水果的时候也可以数数有几个人在吃。教材就在生活当中,只是看你能不能发现而已。
教导3岁以内的孩子识别方向对于大多数爸爸妈妈来说是很困难的。然而,在帮孩子穿衣服的时候,可以一边帮孩子穿衣服,一边说:“宝贝伸左手。宝贝蹬右脚。”这样孩子就会能够认识到左右的概念。在孩子12个月大的时候,问问孩子,你的左手在哪里,孩子就会伸出自己的左手哦。
孩子学习认字也是从兴趣开始的。玩具上的字能够让孩子知道字是代表着事物。此时,爸爸妈妈应该抓住机会,教导孩子认识孩子,增加孩子对汉字的好奇心,这样孩子就可能继续学习下去哦。
教育孩子时间虽然很重要,但更重要的是爸爸妈妈是否用心。要知道,你们是孩子最好的老师,同时也是启蒙老师,教育就藏在生活的点滴当中。
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