——《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》英语版前言
親愛的的阅读者盆友：
一直以来，大家都未曾想起会写一本有关教育家长"怎样"与孩子沟通的书。终究父母和小孩中间的关联是个十分个人的话题讨论，让我们在这些方面提供提议有一些毫无道理。在出版发行的第一本书——《释放出来家长 释放出来小孩》中，大家尽量减少批评，只是共享我们的爱情和工作经验。很多年来，大家和过世幼儿心理权威专家布拉肯·吉诺特博士研究生一起开设的专题讲座，给大家自身的日常生活产生了十分长远的危害。因此，大家坚信，假如能和大伙儿一起共享大家应用这种方法的真实经历，阅读者一定能感悟到这种方法身后的含义和本质，随后自身能够熟练掌握。
这类方法在一定水平上很合理。很多家长兴高采烈告知大家，通过学习大家的工作经验，她们早已可以在家中中灵便地应用这种方法。可是，也有此外一些家长明确提出了一个一同的希望，便是想见到此外一本书：最好是能包括基础理论解读、实践活动实际操作、标准、小小提示这类的內容，能协助家长们由浅入深地学习培训。
有关这一建议，大家确实认真细致地思索过一段时间，可是自始至终不可以清除最开始的忧虑，因此把这个念头一直闲置在一边，而忙碌提前准备四处巡回演出演说和专题讲座。
下面的两年中，大家奔走于国内各地，为家长、老师、院校责任人、定点医疗机构、青少年儿童、少年儿童教育者等一些有关工作人员和组织办专题讲座。不管走到哪里，大家总想要和大家共享她们应用这类新沟通交流方法的历经，包含她们的疑惑、挣脱及其她们对新方法的热衷于。大伙儿的以诚相待让我们倍感高兴。与此同时，从她们的身上大家也学得了许多 新物品。每一次完毕后，文件夹名称里装满的新素材图片一直让我们激动不已。
此外，源源不绝地有电子邮件寄来，不仅来源于英国，也有来源于荷兰、澳大利亚、非洲、澳大利亚、泰国、印尼等世界各地。来源于墨西哥城的安哈·甘普勒在信上说到：“是我很多疑惑，特想听一听你们的提议……请告诉我怎么才能更深层次地学习培训这门方法。现在我走到死路里。老方法不宜我，又沒有新的方法。请协助我处理这个问题。”
恰好是这第一封信，让我们再度逐渐考虑到写一本有关"怎样实际操作"的书。大家越探讨这个问题，就越找到写文的觉得。为什么不写一本书，提供给家长们工作经验和方法，让她们可以通过自学这种方法呢？给父母一个机遇，让她们(或是和盆友一起)依照自身的进展去实践活动，与此同时提供给家长们能够参考的诸多例子，便于她们能从这当中找到合适自身的最好方法。
这本书还加上了卡通动漫、各种动物，栩栩如生呈现每一个方法，好让性情急躁的父母们能看一眼动漫漫画就能迅速备考一遍。
大家把这部撰写得人性化一些。在书里共享大家的个人成长经历、回应了一些关联性的难题，而且还包含以往六年之中参与专题讲座的家长们提供的一些短故事和新意识。可是，更关键的是，大家自始至终追求完美着一个更高的总体目标——锲而不舍地找寻一种毫无疑问本人自尊和人的本性的家庭教育方法。就是这样，大家最开始的忧虑不见了。每一门造型艺术或是科学研究都是有它自身的专业书籍，为什么不可以有一本书告知家长“怎样说，小孩才会听，如何听小孩才要说呢”？
从决策的那一刻起，大家立刻就资金投入了创作。大家期待能在甘普勒老先生小孩成长之前，把这 本书赠给他。
阿黛尔·法伯
伊莱恩·玛兹丽施
谢 辞
感谢阿什莉·法伯和约翰逊·玛兹丽施对大家体贴入微的关爱和无私奉献；
感谢梅帝、乔安娜、艾布烈希·法伯、凯茜、丽姿、罗伯特·玛兹丽施对大家一如既往的的适用和激励；
感谢凯茜·密尼格对文字录入全过程中每一个关键点的关心和监管；
感谢肯伯利·寇为大家提供形象化、幽默的卡通动漫、各种动物；
感谢约翰逊·马克尔在紧要关头给与的适用和具体指导；
感谢杰勒得·尼瑞赫伯特与大家共享他的工作经验和提议；
感谢参与专题讲座的家长们为大家提供了珍贵的第一手资料和建议；
感谢lol安妮·玛丽莱·盖格和帕特利夏·金在大家最必须 的情况下不遗余力的投入；
感谢这书的编写托尼·乔丹，他的固执精神实质和对质量的追求完美让我们深深感动；
感谢布拉肯·吉诺特博士研究生，给大家提供了一种全新升级的家庭教育方法。为了更好地不许小孩的内心遭受损害，他一直专注于孩子成长难题。他的过世，让全球的小朋友们失去一位亦师亦友。
怎样化解与孩子间的冲突
点点的父亲忽然想到孩子该尿尿了，便抱住她往洗手间走，边走边说："点点尿尿去。"l岁的点点摆布电冰箱上黏着的磁铁正玩得开心，冷不防被爸爸抱走，气得大喊，进而摇头晃脑，痛哭起來，尿是肯定不愿的了。可父亲刚把她学会放下，她就弄湿了小牛仔裤子。简直令人十分恼怒。
这可能是许多 始为父母，尤其是初为人父的常碰到的情况。俗话说得好，牛不喝水不可以强按头，更何况是有自身念头的人呢。大大家何不竭尽所能地想一想，假如自身已经全神贯注地做一件事，却被他人始料未及地揪干好其他，是否也会很烦人呢？实际上，孩子的手机游戏忽然被切断，他的心态会十分兴奋，别的姿势和反映会遭受抑止。因而经常发生那样的状况：叫他尿尿他不尿，使劲挣脱又哭又闹。刚学会放下他，他一释放压力。尿也就出来。
点点的妈妈就不一样。她在叫孩子做一件事先。会先让孩子“转个弯”。例如，妈妈先跟点点说：“乖孩子，该尿尿了，跟妈妈尿尿来。许多 情况下，点点就会抬起头看一下妈妈，随后“吧哒吧哒”地随妈妈走入洗手间，蹲下，自身“嘘嘘”地尿了。实际上 。l岁上下的孩子早已能听得懂成年人得话了，并且很想要做一些他刚学好的事，因此，假如与他“创新社会治理”，难题是比较好处理的。
但并非是全部的情况下孩子都是会跟随“拐弯”。当孩子玩得正开心时，也会不愿意学会放下手上的小玩具，这就必须 用一些方法来诱发孩子了。有一次，到该尿尿的情况下，点点却摆摆手，不肯去洗手间。这时候，点点妈妈藏在洗手间门后，学了声小猫咪叫.点点一听，学会放下小玩具，哈哈笑着循着妈妈的响声走去，妈妈乘势拉上她的双手，把她领进了洗手间。
有时假如孩子坚持不懈，最好是不必凑合他，由于他很有可能正好不用那样做。例如，孩子坚持不懈没去尿尿，也很有可能由于他的确沒有尿感。父母何不先随他去，过一会几再问一问他，或许他还会继续自身去尿尿呢。在一些相关生理需要的难题上，重视孩子的决策很有可能会更好些，由于他终究最能感受自身的必须 。自然。孩子毫无疑问会出现“讳病忌医”的情况下，父母无须因此焦虑不安，感觉孩子在有意捣蛋.这但是是由于他还不可以准确地感受到或表述出自身的规定，这时正必须 耐心地传授给他，历经一段时间，他就会有很大的发展。
也有许多 事是不可以随孩子意向的，例如玩风险的物品，到风险的地区去，做一些不适合或损害他人的事这些。这就需要依据详细情况想办法劝阻了。
对风险的事，最好是的方法是让孩子了解它的坏处，便于自身避开风险。但有些事是不太好让孩子"尝一尝强大"的。例如点点想玩卧室床的灯泡，假如让她去感受被电打的味道那么就太危险了。这时候点点的妈妈就用人体遮挡孩子的去向，并跟孩子开始做起"栏网-扣杀"的手机游戏--抬起两手拦下孩子，随后用手轻拍孩子的头。这一招通常很见效，点点会认为妈妈在和她玩游戏，因此乐滋滋地忘记卧室床的灯泡。也有他迁移孩子专注力的方法，年青的父母稍动脑筋就会想到许多 花式来。
总会有父母务必与孩子发生争执的情况下。例如，孩子用笔往他人眼睛里捅，抢他人的小玩具，这些。此刻矛盾便是必需的，它将使孩子搞清楚，有些事绝不允许做。它是孩子学习培训日常标准的一条方式。但假如矛盾常常产生，就会使孩子对父母的管束和限定造成抵抗心态，进而使教导无法见效。仅有有时候的矛盾才会使他印象深刻，了解有些事他是不可以做的。因 而，平常要尽量避免与孩子矛盾的机遇，把矛盾使用关键处，要“有所”，就需要“一日三省吾身”。
如果结扎不成功怀孕了能检查出是老公的孩子吗？
如果结扎手术不成功怀孕了能检查出是老公的孩子吗
罗永平回复：根据你的情况看，你这样的情况通过dna检查确诊是可以检查出来的。建议你平常注意个人卫生和不洁性生活。
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