作为BB的第一任老师 你合格吗

导读: 一、孩子错误习惯多,有的是父母的错 二、家长该如何做好第一任老师

一、孩子错误习惯多,有的是父母的错

言传身教,是家庭教育很重要的一点。家长除了语言上的教导,还应在行动上做出正确的示范。孩子在学校接受着正常的社会规范教育,可是,有的家长却把成人世界不守规矩的一套强加给孩子,这会让成长中的孩子无所适从,价值观“凌乱”。

小手拉大手,可是,大手还用错误的观念误导小手。其实,在日常生活中,因为家长的个人行为,导致孩子坏毛病的出现,这样的事例也有不少。

1、拉着孩子闯红灯

4月1日,武汉汉口一对年轻父母在红灯下拖着儿子过马路,孩子闹着说,“老师说红灯亮了不能过马路。”妈妈说“没关系,赶紧过”,爸爸也连声说“快走快走”。两个大人硬拖着孩子过马路,孩子又哭又闹,引来路人观望。

“红灯停、绿灯行”,这一交通规则可谓妇孺皆知。本来孩子是想遵守规则的,可是,为人父母者如此不在乎,还主动带领孩子闯红灯。长期受到父母的影响,孩子也会对闯红灯不以为然,当出现事故时,父母也后悔莫及。

2、妈妈看电视,影响孩子学习

现在的电视内容丰富多样、画面吸引眼球,宝宝的好奇心让他们爱上看电视,因为担心宝宝视力健康,许多家长都会严格阻止。但是,有的时候你会发现,越是不让宝宝看电视,他就越想看,甚至反抗家长。

其实,有时候孩子如此爱看电视,是由于妈妈引导不当。许多年轻妈妈都爱看韩剧、情景剧等,有的时候宝宝也来凑热闹,就会养成每天在固定的时间要求看电视,不想做功课。

红红告诉我们,她本来在书房很认真写作业,但是听到妈妈突然大笑或者哭泣,电视机的声音也很大,她根本没法静下心来学习,所以她也跟着走到客厅看电视了。

3、父母饮食习惯不当,导致孩子挑食

有的父母对于孩子挑食的习惯觉得很烦心,因为孩子的挑食,不但影响了孩子的发育,也影响的孩子的身体健康。原来,父母的不良饮食习惯,也容易导致孩子“择食”。

例如,晴晴今年5岁,却经常便秘。问及晴晴的饮食情况,才知道豆豆只爱吃肉,不怎么吃青菜、水果。再深入了解发现,原来晴晴的挑食是有原因的,晴晴的父母也有同样的饮食习惯。

二、家长该如何做好第一任老师

当孩子降临这个世界的时候,家庭是他们接触的第一环境,家长是他们接触的第一人。作为孩子的第一任老师,父母一言一行都会影响到孩子性格的塑造,对孩子的成长具有决定性的影响。

而在日常生活中,却很少有父母在抱怨孩子行为的不是时,反省自己的行为是否有不当之处。有时候,孩子的错,很多是受到父母日常行为的影响。那么,家长该如何做好第一任老师呢?

1、以身作则

作为父母定要以身作则,家长们的行为习惯对宝宝来说是一种“规则标杆”,如果他们总是看到妈妈坐在电视机跟前,自然就会跟着模仿;如果看到家长总是乱穿马路,自然就会跟着行动……

所以,在日常生活中,父母要以身作则,在孩子面前做好榜样。俗话说,孩子的身上有父母的影子,从中不难看出父母对孩子教育的重要性,这种教育不是口头教育,而是实际行动的教育。身教甚于言教,在家庭教育中有着举足轻重的作用。

所以,父母要从自我做起,拒绝坏习惯,拒绝做违法违纪的事情,从点滴做起,让孩子感受到正确的行为习惯。

2、从小培养孩子优良品质

一位朋友的女儿今年刚刚上幼儿园,交谈中她说,虽然自己不喜欢读书,但每天她都会强迫自己坚持看书,目的是让年幼的女儿看到妈妈在读书,女儿也会喜欢上看书,喜欢学习。正因为这种潜移默化的影响,孩子真的爱上读书,甚至主动提出周末让家长带自己去图书馆。

另外,要培养孩子从小懂礼貌,守规矩的习惯。比如父母见到他人问好打招呼,离开时挥手再见,对帮助过自己的人说“谢谢”,日常做好红灯停,绿灯行,横穿马路走斑马线,把垃圾丢入垃圾桶等等。父母在日常生活中做这些行为后,可以从中教育孩子,让孩子明白做一个有良好品质的人。

3、让孩子为自己的行为负责

通常孩子做了什么不光彩的事情,父母也不会光彩。当听到别人说自己的孩子:“也不知道父母怎么教育孩子的”,“真想看看他父母长什么样”,父母就要审视自己行为。家长对孩子的教育十分重要,要做好培养主动承担责任的好习惯。

对孩子来说,必须要有对自己的所作所为负责的经历。即使五六岁的孩子,犯了错误之后,也要自己去主动道歉。比如在别人家玩耍的时候打碎了碗碟,就得让孩子主动向主人承认错误并收拾干净现场。

只有这样,才能让孩子不以自我为中心,强化自己对他人的责任,对自己做过的事情负责。把孩子培养成一个有责任心,有担当的人。要让孩子对自己的行为负责,就应该从小事做起,培养孩子的责任意识。

总之,父母想要孩子成为什么样的人,首先父母就得成为什么样的人,教育孩子的过程,其实也是教育自己的过程。

父母如何做好孩子的第一任老师?父母的榜样力量有多大?


千正确引导、万正确引导,在孩子眼前做榜样是最好是的正确引导。

常言道:父母是孩子的第一任老师名言。父母的一举一动,对孩子而言都拥有关键的危害,乃至危害孩子的一生。由于孩子的延展性很强,父母好的个人行为会对孩子起着好的功效,父母的各种不良行为更非常容易让孩子教坏,它是一种耳闻目睹、耳濡目染的功效。

我们在高呼榜样的必要性的与此同时,却观念不上父母才算是孩子真真正正的榜样。不论是数千年前、如今,或是未来,文化教育孩子的方式实际上 就存有于父母的心里,这是一个不争的事实。孩子一天到晚紧紧围绕在父母身旁,第一个学习培训的榜样便是父母。就算是爸爸早晨起床后看报纸的模样,在孩子的脑海中里也会留有无法磨去的印痕。

当父母不厌其烦地给孩子叙述学习培训的必要性,表述是非曲直的情况下,好多个孩子可以了解并真真正正遵循呢?假如孩子可以接纳,那简直一件很好运的事,但对一个八九岁的孩子而言不是太容易接受的。与其说不厌其烦地说动孩子,比不上父母先给孩子做一个榜样,让孩子自身去感受父母的用心良苦。做为父母,不可以只考虑到孩子怎么做才可以成长成材,还应当考虑到自身怎样做才可以变成孩子的榜样。

假如孩子每日应对的是爱絮叨、爱动怒、焦虑情绪、焦虑不安的父母,其心态生长发育肯定是不是太好的。领着孩子走入心理健康咨询室的父母,每个都一脸的庄重。莫不在使用 神情告知求助者: “我的孩子有什么问题,期待你可以帮帮忙。”

一位妈妈那样倾吐:“我的孩子自制力很差,嘴边讲得超好听,便是做不到。每日我想发好数次火,他才可以凑合进行一些工作,我还为他操碎了心。可是如今我俩如同死对头一样。他很厌倦我,听不进我的话。我我也不知道应该怎么办?想起孩子父亲每日那麼艰辛在外面挣钱,可是我连个孩子都文化教育不太好,我就是十分伤心。更要我焦燥的是,孩子那样下来,未来该怎么办?”

这名妈妈言谈举止中充满了焦虑情绪、心寒、忧愁和万般无奈,大家能显著地感受到她那厚重的情绪。在提到孩子父亲艰辛、孩子不必强、自身不可以文化教育好孩子、对孩子忧虑等时,她控制不住自身兴奋的心态,泪水停不住地往下滴。显而易见,这是一个很容易动心的妈妈。我们可以相见:每日应对不自觉的孩子,她要开展是多少不厌其烦的劝导;当孩子听不进时,她也是多么的的气愤和难过。

对于那样一个母亲,大家最先协助她处理的并不是孩子的难题,只是她自身的心态难题。由于孩子每日应对一个爱絮叨、爱动怒、焦虑情绪和焦虑不安的母亲,她们又有何反映?在家中中,父母是少年儿童日常生活触碰最紧密的人,也是对少年儿童最有影响的人。

幼年的孩子缺乏明辨是非的工作能力,她们一直潜意识地效仿父母的个人行为。父母是孩子的榜样,父母的言谈举止不管优劣都是会被孩子不自觉地仿效。好的个人行为被仿效,自然非常好;但坏的被仿效了,更改起來是难以的。假如这时父母多方面教导得话,孩子要说,即然父母那样做,那他为什么不可以那样做?

老孙习惯性在每日工作中以前,先去镇子的酒馆喝上一盅。尽管了解它是个不好的习惯,老婆一直劝他戒除,可是他想,总之仅仅自身的一个不良习惯罢了,又不危害他人。

一天,从天而降下雪,老孙穿好棉衣,戴上胶手套,道别老婆后,和以往一样吹着哨子向酒馆走去。没走有多远,他感觉有些人跟在后面,回头一看,居然是自身 幼年的孩子。

孩子踩着老孙留到雪天上的脚印,边跑边高兴地喊:“父亲,你看看,我正在踩你的脚印!”

孩子得话令老孙心里一顿,他想: “假如我要去酒馆,孩子踏着我的脚印,未来他也会去酒馆的。”

从那时起,这名爸爸再也不惠顾酒馆了。

为人正直父母的,请走稳你们的每一步,要了解,孩子正踏着你们的脚印呢。

在我们友善而友善地看待别人时,大家的孩子就会学得大家的善;在我们心胸狭小、以自我为中心时,大家的孩子也一样学得了这种物品。如果我们为了更好地回绝一个不肯参与的幽会而撒谎,或是大家由于不想听电話而让孩子告知别人大家不在家时,大家便在孩子的内心中撒下了说谎的种籽,受到骗的孩子也会去骗他人。孩子若见到父母从加工厂里偷专用工具或在宾馆里偷纯棉毛巾便会认为盗窃并不是蠢事。在家里看不到父母的笑容、无法得到抚摸的孩子未来也难以性格外向并友好地看待别人。

以身作则,为孩子做一个好榜样,孩子就会在父母的优良言行举止中得到 大量的观念指导和内心营养成分,及其更强的精神实质扶持和锻造。

如何呵护宝宝心理健康?父母是孩子的第一任老师


少年儿童阶段的精神卫生对长大以后变成一个精神实质一切正常、品性优良的成人是十分关键的。如今绝大部分家中全是独生子,诸多的父母对儿女在人体的生长发育上竭尽了巨大的关心,而在儿女心理状态的生长发育层面却关心不足或不知道如何去做。

医生介绍说,一个宝宝在出世后的第六个月就会有可选择性地笑容。八个月的时候会担心路人,与妈妈的短暂性分离出来会造成烦躁不安,这表明宝宝在这里一时期早已拥有一定的心理活动描写。婴儿对父母在情感上的依靠围绕于他初期的所有 日常生活,父母的一言一行都对孩子有潜在性的危害。

一周岁的儿童已与妈妈创建了密切而坚固的联络。与爸爸以及他关联亲密接触的人也拥有能管理自己的个人行为,记忆能力、想像力、思索能力逐步完善雏型。对事情求知欲提高,效仿能力快速提高,早已基本具有所有喜怒哀乐的感情主题活动,在这段时间儿童的心态是很不稳定的,对事情都没有对与错的鉴别能力。它是一个人各种各样心理特点产生雏型的环节。这一时期,儿童如能获得恰当的正确引导,会对他产生优良的个人心理素质有巨大的协助。如正确引导不合理,则很有可能发展趋势成一个有各种各样心理健康问题的人。关心儿童这一时期心理活动描写的发展趋势,实际意义十分关键。

父母是孩子的第一任老师。优良的教育理念,优良和睦的家中氛围对孩子的心理成长是十分关键的。1-2周岁的儿童沒有鉴别事情对与错的能力,因而父母要逐一地告知孩子什么叫对的,什么叫错的,什么事情能做,什么事情不应该做。要激励孩子去探寻,做对的要给与语言的激励,犯错的要讲清大道理,让孩子了解错在哪儿,重新再来,直至把事儿搞好截止。

对孩子有效的规定要尽可能去达到,对不科学的规定要讲清大道理,果断回绝。一切听从孩子的意向、娇惯或粗鲁追求部会对孩子的心理状态生长发育造成负面影响。对儿童耐心地讲理是件十分更有意义的事,儿童尽管对父母讲的大道理很有可能不是很一目了然,但长久以往,孩子就会逐渐搞清楚这种大道理。做事给孩子讲理对塑造孩子有一个平静的心理状态很有益处,在孩子长期后,他也会以讲理的方法去解决难题。

父母要搞好孩子的楷模,孩子会不自觉地仿效父母的言谈举止,因而规定孩子不必做的事,父母最先就不可以做。此外,父母对孩子自小就需要守信用,同意了的事,一定要兑付,不同意的事就一定没去做。那样父母在孩子的心中中就会有威信和权威,在之后的塑造孩子的全过程中,才可以对孩子开展合理的文化教育。

小宝宝身心健康从宝宝逐渐。我国古代名言,以身作则,因而父母一定要先做自己。幼儿阶段的心理状态发展趋势决策一个人一生的个人心理素质。具备优良个人心理素质的人,在社会发展中会出现更强的发展趋势,因而关心儿童的心理状态生长发育,对其一生都是有关键实际意义。

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