学会让婴儿自己解决冲突
婴儿和其他小伙伴之间发生冲突时，父母的第一反应可能是尽快告诉婴儿解决问题的方法，但最新的研究表明，这种方法不能使婴儿更加合作，更容易与人交往。
最好的方法是不教他解决问题的方法，而是给宝物理解决问题的想法，让他自己想象解决问题的可能性。经过这种训练的婴儿在面对冲突时，不断改变方法达到自己的目标，看起来更有外交手腕。
不要和任性的宝物竞争
小时候看起来任性的孩子，长大后可能是有意见、有能力、有创新、有作为的人，不一定是坏事。因此，当婴儿任性时，父母不应该盲目地与他竞争，而应该采取正确的方法来帮助他学会控制自己的情绪，调整自己的行为。如果父母态度不好，看到婴儿的任性行为就严厉斥责，反而不利于婴儿的成长。
如何让宝宝学会自己吃饭？有哪些让宝宝自己吃饭的妙招？
当上爸爸妈妈的优秀人才了解喂小孩用餐是一件多么的耗时费力的事，大家老想让小孩多吃一点，可小孩不一定给面子，父母经常由于用餐的事头痛。假如这个时候你再见到他人家小孩戴着围兜、手上握着自身的小勺子一口又一口丰富多彩地吃着饭，内心毫无疑问会想“如果我们的孩子能那样多么好，多放心啊”。实际上，想让自己的宝宝学会吃饭还要使点小伎俩，大家一起看看吧。
让宝宝学好自身用餐的小窍门
1、利用手机游戏教宝宝应用勺子
对成年人而言，用勺子舀食材再送至口中是易如反掌的事儿，但对宝宝而言就很有难度系数了，必须一些時间来训练。要想专业教宝宝拿勺子用餐并不是一件非常容易的事儿，此刻何不利用一些游戏锻练宝宝用勺子的工作能力，与此同时还能让宝宝感觉有意思。例如，提前准备一些豇豆、一把勺子、2个碗，留意不能用瓷器等易破碎的碗具，勺子要挑选大一些的，比较好舀起豇豆，随后把豇豆倒在一个碗里，再让宝宝用勺子把他们舀到另一个碗里，妈妈能够时常跟随宝宝一起舀，给与些协助。
2、多给宝宝推拿小手
如何让宝宝别吃得到处都是？她们如何就不可以像成年人一样精确的喂到口中去？这个问题问得好，对你说一个小窍门，大家的宝宝就能迅速道别不修边幅的用餐了。妈妈从宝宝出世逐渐每日协助协助宝宝推拿小手，激励宝宝抓物物品，再跟教师学这几个常用招式手指操，彻底能够让宝宝有着一双机敏的小手，那样用餐就不容易吃到一脸全身了。
3、宝宝能自身吃完，千万别喂他
宝宝能单独地自身吃完，有时候他反倒要想妈妈喂。这时候，如果你觉得他总之会自身吃完，再喂一喂没有关系，那么就很可能功亏一篑。假如他坚持不懈使你喂，你能简易地喂他两口，随后满不在乎地表明他早已吃饱。那样，他假如爱吃得话，就得自身吃。
普遍错误观念
1、怕宝宝搞脏自身，坚持不懈喂食
你该做的是使他感受吃的快乐。当宝宝能够将捉到的物件放进嘴中时（7个月上下），就可逐渐训炼宝宝学习培训自身进餐了。那样不但有利于眼、手、口融洽姿势。还可塑造宝宝的独立能力，提高信心。1岁上下的宝宝最无法容忍的便是妈妈一边将其两手紧束，一边一勺一勺地喂他。宝宝经常会寄于抵抗或食欲不佳。
2、逼迫宝宝所有 吃完
一家人一起就餐的情况下，能够让宝宝自身决策吃是多少，宝宝会取放适合的分量，假如宝宝确实是吃剩，父母也不必逼迫宝宝一定要所有 吃完，那样会给宝宝的胃肠提升压力，还很有可能造成宝宝食欲不振。
爱自己,让宝宝学会自我保护
在孩子的成长过程中，让宝宝安全成长是父母最大的愿望，如何给孩子尽可能安全的生活环境，帮助他们认识危险，学会保护自己？让我们看看下面几位家长的经验。有帮助吗？
学会爱自己
儿子四岁了。
昨天上电梯的时候，他进来了，电梯门关上了，一个人关在电梯里的儿子哭着喊道:妈妈-父亲马上喊道:儿子不要着急，按4！我匆匆上了别的电梯。四楼了，儿子已经在电梯门口等我了。我高兴地抱着他，看到他眼睛有点红，就像小男人一样，沉着地说:妈妈，我很着急。我戴手套不能按4，但我没有哭。”
儿子独自面对危险能够冷静处理，我想和我们长期以来一直给他灌输安全观念有很大关系。小时候他喜欢边吃零食边玩，还会发笑，我就很严肃地警告他，不许吃东西时嬉笑；大一些，吃冰糖葫芦，或是拿牙签，我们都会随时提醒他别扎到口、鼻、眼睛；他会爬高了，绝不允许他爬窗台，并告诉他一些小朋友发生意外的实例，让他知道这样是很危险的；每天上下电梯，就教他如何防止被电梯夹到，3岁时就让他踮起脚够电梯里的数字键；在商场及人多的场所走失时，也记住在原地等候，不能焦急乱跑；在路上教他认识红绿灯，教他交通规则，走斑马线；教他不被好吃的、好玩的东西引诱……
在生活中我们随时将听到、遇到和想到的安全和自我保护的知识和事例，及时地告诉宝贝，让他树立安全的观念，学会自己爱自己。我认为我们可以一直陪伴宝物，保护宝物当然很好，但是应该教会宝物如何保护自己，不要伤害自己，遇到突发事件时的应对能力。
孩子的保护神是她自己
音乐4岁半了，她特别外向，比男孩子还要淘气。一天中除了睡觉，几乎没有闲着的时候。因此，安全教育对这样的孩子尤为重要。
我们在很多地方放松音乐，基本上不限制她，让她自己探索。她还小的时候，我们尽量不要用消极的口气吓唬孩子。不要碰！不要！这会使孩子胆小。为孩子创造自由安全的环境，教她避免危害的经验。例如，在我们的照顾下，把火和热的东西靠近她的手，让她知道热的她摆弄别针，就知道别针会破皮，会受伤。这样，她就知道这些是危险的，逐渐避开这些，知道保护自己。等她长大了，我们在她做什么和游戏之前，事先告诉她可能发生的危险，如果她不听的话，就有权吃一切，长一智。但有些事我们是一直坚持她必须照做的：家里的插座等带电的物品不能摸、不能在马路上跑、不要轻易接近小动物(猫狗)……乐乐很喜欢运动，但运动是最容易使孩子受伤的，所以我在这方面教她注意的地方也最多：跑步时不要猛跑，不要东张西望，手里拿着东西不要运动(尤其是棍棒)，人多的地方也不宜跑步，以免互相碰撞等。
良好的生活习惯与自我保护教育是相辅相成的：鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤；热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤；吃饭不能嬉笑打闹可避免气管进异物……我们平时非常注意对乐乐这些生活小节的训练，孩子能做的事就让她自己做，绝不包办代替。
寓教于乐是个好办法
从给孩子讲白雪公主开始，儿子就明白不应该随便吃别人给的——当时他还很小，只能通过讲故事来教育他。
随着他越来越懂事，我们不应该用不同的方法让孩子理解危险的事情。
游戏中学会儿子有本专门为孩子制作的安全手册，他最喜欢按照要求填色了，这样在涂涂画画中也记住了应对陌生人的一些安全守则，如不给陌生人开门等。
媒体中获得有段时间电视台每晚播出《危机现场》，我们都会让孩子一起观看 现在他也能安静地看完，有时说明。从电视上看到一个孩子在蹦床上摔断了腿——去玩的时候，不要站在旁边跳，要小心地站在中间。
情景设置我们经常设置地点问他一些问题。例如，如果在百货商店找不到父母怎么办？他去广播室找阿姨广播的服务台叔叔阿姨给我们打电话(2岁的时候，记住了父亲的手机号码)，或者告诉警察叔叔的住址、父母的名字等。虽然有些方法很幼稚，但这是他自己能动脑筋想出来的，很不容易。
父母是孩子最好的老师
安全教育融入日常生活之中才能收到最好的效果。父母以身作则，孩子沾染眼睛，自然遵守规则。过马路时，即使马路上没有车，我们也会牵着婴儿的手，等到绿灯出现，告诉他如何区分车辆和行人应该遵守的信号，所以现在婴儿过马路时会自觉地看到红绿灯，告诉我们绿灯了，可以通过了”我们带宝宝出去时，会主动绕过井盖走，还会告诉他井盖不能踩。起初，他会问为什么。当我们告诉他原则并重复它时，婴儿记住了。至少他现在走路绕着这些东西，对其他孩子说:不要走井盖，很危险！你会掉牙的！
父母告诉孩子应该如何应对危险，这是对孩子最好的保护。我们经常设计一些“和爸爸妈妈走失、什么情况下去找警察叔叔、有陌生人敲门”等情景，有意识地训练宝宝在各种情景下的反应，以游戏的形式告诉孩子正确的自我保护观念。反复告诉他我们的电话号码、地址、父母的名字等，希望他有更多的自我保护能力。
未雨绸缪，做父母也不想出现上述场面。但是，这并不意味着它不可能发生。如果父母能在日常安全教育中下功夫，他们会降低许多危险发生的机会。
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