儿童性教育主要内容,童性教育应明确的几个要点


性,关系到人的生命的形成,人人都是性的产物。一个人对性的态度和观念,可能影响他一生的生活品质,婚姻品质,甚至是生命品质。性行为对人造成的影响和生理伤害好治,而心理伤害却难以消除。也许会影响孩子的恋爱直到一生。因此,儿童从小就需要正确认识性,适当理解性科学知识,保护自己,大人对儿童进行性健康教育。可以帮助他们树立正确的性观念和良好的态度。这无疑对他们以后成年阶段的性活动,无论是合理恋爱、结婚还是生孩子非常有帮助。

儿童性教育应明确的几个要点

1、承认性不是肮脏的东西。

如果你老是跟孩子强调“性非善”之类的观点,那么处于叛逆期的孩子只会更加想跟你唱反调。

2、不要轻视男孩的教育。

对女孩子说性,其实很简单。这是因为当你的孩子月经开始时,你可以在害怕或不安的时候告诉她这个话题。如果孩子是男孩子的话,发现他有梦遗等现象的话,就可以和他说话了。根据目前的情况,对男孩的教育是不够的,因为根据调查,女孩比男孩更了解自己的身体和性冲动。

3.将性定义为恋爱的过程。

解释性是如何开始的——微笑,拥抱、吻、触摸、性交。

4、男孩和女孩要有不同的教育方式。

你必须教会你的女儿,当男朋友提出这样的要求的时候,她必须学会当面地说“不”。正是因为教育不足,有的女生只是看别的地方,默默无闻,就会给男生发错信息,甚至导致怀孕。此外,你应该教你的儿子,妄自猜测应的危险,因为他很可能没有得到口头承认,最终被告强奸了。

5、倾听儿童。

每个时代都有自己的印象和价值观。想想你在60年代、70年代,自己是如何对待性的。如果你对孩子的态度有更多的了解,你就会越清楚如何教育他们。

儿童性教育从几岁开始最好

很多家长都知道儿童性教育的必要性,但不知道儿童应该从几岁开始性教育。孩子的性教育应该从几岁开始?接下来详细介绍这方面的内容。

儿童性教育应从几岁开始?国内专家倾向于一致的观点:青春期过后,性教育越早越好。一些有识之士提出“性教育应从零岁开始,甚至在娘肚子里就应开始,0-3岁是非常关键的时期。”

我们在家庭中,经常会告诉很小的孩子,这是“眼睛”,这是“耳朵”,但当孩子好奇地探索自己的身体生殖器官时,大人却往往要么大惊小怪,要么避而不答,很少诚实而艺术地回答孩子的问题。

现在的孩子普遍早熟,有的女孩9岁开始来月经,有的男孩11岁第一次遗精,提前给孩子生理发育是不争的事实。从孩子的生理成熟到孩子的心理成熟,孩子经历了很多茫然和冲动。而且,孩子从生理性成熟到有正常的性生活,相隔十几年。在这十几年里,如何让我们的孩子在性方面成熟健康,确实是个问题,但无论是我们的家庭还是我们的学校,都没有帮助我们的孩子,面对他们必然面临的问题,而且是双刃剑这样的问题。

我们做父母能做的第一件事就是坦白。三岁的孩子抱着好奇心探索自己的身体,我们和孩子说话的时候,不要把羞耻和兴奋的矛盾情绪混在一起,让孩子感到猥亵。要让孩子通过合理的渠道了解性,能够坦然面对自己的身体和欲望,而不会受到不合理的制约与压抑。如果孩子的性欲及性趋向受到了羞辱、压 抑,他只能秘密地面对他的性成长,要么羞愧不安,要么会被黄色下流的东西吸引。

古人性教育有哪些要点?现代儿童性教育要抓住几个时间点


在我国历史上,对性教育有正式的记载始于汉代。《白虎通》还有一部分专门讨论辟雍。开雍是古代的学宫,男贵族的子弟学习贵族所需的各种技术,在课堂上有性教育。

古人性教育有哪些要点

那么,为什么性教育要在学校进行而不能在家中进行呢?

从《白虎通》看来,这个问题在那次御前会议上也被提出来了,《白虎通》记录下来了,原文解释道:“父所以不自教子何?也是渎职。另外,教授的道路必须说明阴阳夫妇的变化,父子不能教。意思是父亲不能教育自己的儿子。

东汉以性教育为贵族子弟学校的必修课,当时人们的性观念相当明确,非常重视研究性问题。当然,从今天的观点来看,性教育不能由父子教育,不一定。

唐代以前,中国传播过素女经、玄女经、玉房秘诀、玉房指要、洞玄子等众多中性学名着,但遗憾的是,5代和北宋以后几乎没有传播。

《新唐书》中记载了唐太宗给义弟上性教育课的兴趣:唐太宗的妹妹丹阳公主和雪万彻结婚后,雪在房间方面很愚蠢,公主不高兴,几个月没有和他同床。太宗听说后,举行宴会,招募其他几个义弟,仔细说明了房间的要领。

另据明代《万历野获编》记载,明朝的皇宫内廷设有欢喜佛 ,属于藏传佛教密宗的本尊神,即佛教中的 “欲天”、“爱神”。皇帝结婚前,宦官带皇帝进入这个密室,举行性教育仪式。后来,这个仪式一直持续到清朝,民间男女结婚也有这个仪式。

现代儿童性教育要抓住几个时间点

在自我意识中,幼儿开始注意自己的状态和行为能力,可以评价自己。他们从外部评价到内心评价,从笼统到细致,从片面到比较全面,有独立评价自我的意识,此时的自我意识逐渐形成了幼儿独特的个性。

0-2岁:认识身体各部位

孩子天生的好奇心,发现了感觉上的乐趣。

开始教婴儿人体各部分的名字时,用正确的语言告诉阴茎、睾丸、阴道等生殖系统的名字。

2~4岁:对性感兴趣

这个阶段的孩子开始注意自己的身体和异性的身体的不同。孩子会喜欢看人洗澡,模仿医院里儿科医生检查身体的步骤观察自己的身体。如果你发现此类情形,不必表现出过于激烈的反应,可以对孩子说:你可以检查自己的身体,可不要随便去碰别人的身体。

你可以告诉孩子:“如果妈妈的房门关着,你要敲了门才能进来,妈妈也有私人生活呀;当然妈妈进你的房间也是一样的。”

5岁以上:想知道更具体的性问题

5岁以上的孩子有了抽象思维的概念,他会对事物的本原发生兴趣。

1、孩子们并不需要深入的回答,在回答之前,你可以反问他:“那你说是怎么回事呢?让我们看看他知道多少。

2、一般来说,你的回答最好简单明了。

3、如果孩子不问你的生育等问题,他5~8岁的时候,可以找到合适的地方,和他谈谈这样的问题。

性教育5个关键时期做什么,儿童性教育的6个要点要谨慎


在儿童性教育问题上,很多家长存在误区。由于家长对性教育的偏见和性教育的无知,总是羞于对孩子说出性这个词,而当孩子问与性相关的问题时,更是敷衍、躲避不愿回答,从而造成孩子对性的曲解。即使有些家长愿意回答性或生殖器问题,他们也不愿意直接给那些名词命名,而是用谎言敷衍了事。

性教育的5个重要时期是什么

口欲期年龄阶段:3个月~1岁

婴儿约3个月~1岁时,婴儿的吸引需求特别突出,喜欢吸引手指,是婴儿口欲期性欲的最初表现。

母亲与孩子的身体接触可以增加孩子神经系统的敏感性,促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童,其智力、性敏感性受到不同程度的损害。

害怕婴儿咬手指,不要强制禁止,可以考虑给婴儿安抚乳头,满足欲期的需要。

模糊期的年龄阶段:1~2岁

一般从1~2岁开始,孩子注意到男性和女性的身体差异。随着语言能力的发展,2~3岁的孩子会提出很尴尬的问题,这个时期孩子受到心理挫折会影响将来的成长。

1岁半是对孩子进行性生理教育的非常好的时机,如果可能的话,也可以让同龄的男孩子和女孩子一起洗澡,露出小身子来识别生理结构的不同,鼓励他们观察对方和自己的不同。

性蕾期年龄阶段:2~4岁

儿童2~4岁进入性蕾期,这个时期的性教育是今后性成熟的基础。许多孩子在2岁左右开始玩自己的生殖器官,这是他们的性游戏。避免孩子玩生殖器的好方法是给孩子穿短裤,每天安排丰富多彩的活动,转移他的注意力。

父母可以在日常生活中选择合适的时机,让孩子理解他身体的哪个部位不应该暴露,那个部位不好等。

恋爱期间的年龄阶段:4岁~6岁

这个时期的孩子开始恋爱,也称恋爱母亲(恋爱父亲)的恋爱。这种情结在儿童性心理发展过程中普遍存在,被潜意识压抑,今后可能成为各种精神疾病的心理根源。

温暖幸福的家庭对孩子产生深远的影响,成为好孩子的典范。同性父母是儿童性别意识形成的典范,异性父母是儿童学习与异性交往的典范。所以不管是妈妈还是爸爸,都要积极配合,共同抚养孩子,给孩子一个良好的成长环境。

潜在年龄阶段:6岁~12岁

儿童6岁~12岁进入潜在期。这个阶段的孩子性心理比较平静,处于这个阶段的孩子,男孩子喜欢和男孩子一起玩激烈冒险的游戏,女孩子喜欢和其他女孩子跳舞,跳橡皮筋等温和的游戏。这种“假性同性恋”不具有成人的性意识与欲念,但是在今后性心理发展遇到挫折时,也可能是同性恋形成的心理根源。

儿童性教育的6个要点要谨慎

1、孩子出生后,无论性别如何,在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向。

希望孩子是父母希望的性别,父母喜欢男孩子和女孩子,故意把女孩子扮成男孩子,或者把男孩子扮成女孩子,都会影响孩子的性格自认,从而改变性格和行为。

2、孩子能听到语言时,家长必须在洗澡、服装、整理发型、玩具选择等方面明确地区分性别教育。通过书报、图画书、电影、故事等,可以让孩子观察动物、植物的成长和繁殖,让孩子对生殖有自然的认识,接受自然,爱人,认识生命的本质,完成性的认识。

3、自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中,要选择适当时机,如洗澡、睡前等,很自然地让孩子认识自己的身体,尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘,而且引导孩子要保持自体清洁,养成良好的卫生 习惯。

4、当孩子提出相关性问题时,父母不应该避免,应该用孩子能够理解和接受的语言和方法来回答,解决和满足孩子的好奇心和知识欲。

5、应适当理解常见问题。人是怎么出生的?从植物开花的结果开始,可以联系人的性和生殖,也可以从动物的生殖活动中进行示范性的比喻。浅显介绍人类生殖的生理,有助于孩子清楚问题。在进行性教育的时候,必须诚实地说,鼓励不太复杂的孩子的知识欲望,自然地把具体的细节延迟到孩子的未来生活中理解。

6、父母自身行为的模范也很重要。如果父母之间感情真挚、融洽、道德高尚,给孩子树立良好的榜样,让孩子爱上人生,爱上生活,正确对待性问题。

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