古希腊哲学家曾说，水是万物之源。而现代儿童心理学家说水和孩子之间有着不可分割的紧密联系。
法国妇产科大夫勒博耶曾经把刚出生的婴儿放进与羊水差不多温度的水里，结果这个婴儿不但不怎么哭，脸上反而还带着平和的微笑。
在娘胎里待着的10 个月时间里宝宝已经学会了游泳，同时也已经习惯了在水里的感觉。还有一种研究结果表明，刚出生没几天的婴儿可以在放满水的玻璃箱子里敏捷地游泳。
可能是因为生命的最初阶段是在羊水里度过的缘故吧，宝宝都很喜欢水，并且在玩水的过程中能学到很多知识。水看上去很单纯，但它有触感和声音，可以使东西浮起来，还可以洗掉脏东西。
只不过孩子玩水给妈妈带来了很多新麻烦。孩子玩水后不但增加了很多要洗的衣服，而且房间里也被搞得到处都是水。还有，孩子玩水以后很容易得感冒或腹痛，有时玩水甚至还很危险。但我们不能只看到这些不利因素。水是孩子喜欢的天然教材，应该让孩子多玩水并从中学到知识。宝宝可以只带着尿布跟妈妈一起进入水中。可能是因为妈妈在身边吧，你会发现宝宝根本不怕水，反而很喜欢水。从小喜欢玩水的孩子长大以后就不会怕水了。
有的人只要一看到孩子在河边或海边走就会大声喊：“你不想活了？”这只会让孩子对水产生恐惧感。你可以让孩子在水不太深、浪不太大的岸边玩。通过接触水，还可以促进孩子感官的发育。
玩水不一定只在河边和海边进行。夏天在院子里的一角或楼房里的阳台上放上大大的澡盆，装满水，也可以玩个痛快。其实公共澡堂或家里的浴室也是很不错的玩水场地。玩水的时候可以拿空洗发水瓶、小锅、铝盒或塑料桶等日常生活中常见的东西当玩具，这样孩子会觉得更有意思。如果再放点沐浴露，弄出许多泡泡就更好了。
需要注意的是，在孩子玩水的时候大人绝对不能撒手不管，因为再浅的水也有可能酿成悲剧。如果看孩子玩得开心，就转身离开，去做别的事情，那是非常危险的。
我在美国的时候，有一次在后院里搁了一个塑料游泳盆，放了约５公分左右高的水，让刚过周岁的二女儿在里面玩。因为水浅，我想即使孩子跌倒了也不会有危险的，所以我在厨房里准备晚餐，同时每隔二三分钟看一下孩子。看了第一眼觉得没有什么异样，转身继续干活。当我再一次看孩子的时候，忽然发现她已经跌倒了。就这短短的2 分钟时间里她已经被灌了很多水！这次可怕的经历提醒家长，一定要在有大人监护的情况下才可以让孩子玩水。
我们经常在大众浴池里看到哭个不停的孩子，而妈妈却不管不顾地拽住孩子使劲地搓洗。有的孩子在家里一听到洗澡就跑得远远的，这是因为爱干净的妈妈总给孩子使劲搓洗的缘故。孩子洗澡的重点应该是玩水，而不是搓洗。孩子特别讨厌洗发水进到眼睛里，所以给孩子洗头的时候一定要小心。妈妈应该告诉孩子：“妈妈会小心地帮你洗头，不会让洗发水流进你眼睛里。”并且一定要真的小心才行。
孩子洗澡时还可以在浴盆里放上空杯子或塑料盆等器皿，这样孩子在洗澡时就能边玩边学会体积的概念。根据皮亚杰(Piaget) 的研究，学龄前的孩子认为器皿不同，装水的量也会不同。假定A 和B 两个一样的杯子里装了同样分量的水，然后把B 杯里的水倒进细长的C 杯里，这时候孩子会毫不犹豫地说C 杯里的水多，如果再把C 杯里的水倒进宽大的D 杯里，孩子又会说D 杯里的水少。所以，洗澡时玩各种大小和样式不一样的器皿有利于孩子掌握有关体积的知识。
洗澡盆里还可以放些羽毛、乒乓球、木块、珠子、勺子等重量不一、能浮起来的或沉下去的东西，这也有利于孩子理解物体的不同性质。
让孩子自己动手洗头或洗澡比较好，这样做可能比妈妈替他做要多花些时间，而且很麻烦，但这有利于培养孩子的自主性。
孩子玩水不但有利于形成水的概念，还有利于培养孩子良好的生活习惯。妈妈在洗衣服或在厨房里忙碌的时候，有的孩子想帮妈妈干些活，孩子的这种想法也有利于培养良好的生活习惯。
当然，孩子很多时候都是在帮倒忙，但不能因此辜负孩子的好意。如果孩子洗的衣服不干净，大人可以偷偷地重新洗一遍；如果孩子想洗碗筷，可以先把易碎的碗碟拿开。这样孩子长大以后才愿意做家务。
此外，还可以让孩子给玩具娃娃洗澡或洗玩过家家时用过的玩具。这可以让孩子养成良好的生活习惯，同时还可以培养他们的想象力。
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孩子喜欢玩水是好还是坏？孩子玩水时千万要注意这些问题
你或许发觉了，绝大部分的小孩子都喜爱玩水，每一次玩水都能将水弄得到处都是，还会继续弄湿衣服裤子，父母因此头疼不己。实际上孩子玩水是有益处的，下面了解一下孩子玩水有哪些好处呢？孩子玩水必须留意些哪些？
孩子玩水的益处
1、发展趋势认知，提升智商
在玩水的情况下，会觉得到丝滑流动性的水，触碰到不一样的温度。在开心的手机游戏全过程中，宝宝的认知也锻练得愈来愈灵敏了。
2、发展趋势想像力
水为无形中的，是可伴随着孩子的爱好而随便转变的，将水喷撒在地面上观查水产生的图案设计，在水洼里丢入各种各样的物品观查他们的转变这些。还能够根据正确引导孩子们的想像力：它是生日蛋糕，它是古城堡，挖一个洞，大灰狼来啦让它掉入洞里等。孩子们的洞察力和想像力飞快提高。
3、能得到非常大满足感
水可被泼向随意地区、还能在室内空间溅出不一样的样子，宝宝可以用自身喜爱的方式玩儿，感受到由自我控制的快乐，她们的情绪会很开心。针对这些欠缺信心或是较为胆怯内向型的宝宝而言，更有成就感和满足感。
孩子玩水常见问题
1、不必让孩子喝生水
在孩子玩水的情况下，有时候会觉得口渴，父母一不注意，孩子便会悄悄喝凉水，凉水里边带有许多 残渣，有的会出现病原菌等，因此 要看中孩子，立即给他填补温开水，不必让孩子喝生水。
2、一次别泡太长期
宝宝的肌肤及皮下组织结缔组织层较薄，角质层薄体细胞间的联络较松驰，真皮层体细胞也未生长发育彻底。长期泡浸在水里，肌肤非常容易遭受损害，尤其是有蚊虫叮咬过敏或热痱子等伤口时，各种各样微生物更非常容易趁虚而入，造成各种各样肌肤疾病。因而，带宝宝玩水应当有一定的控制，不必让宝宝长期泡浸在水中，假如宝宝不愿意离去，还要使他先上来待一会儿再排水。
3、水位线要适度
假如宝宝是坐着水槽中玩水，那麼盆里水位线最好是不必太高，当宝宝坐下去的情况下，以刚未过大腿根部或不没大腿根部就可以。假如水太多得话，会使宝宝的人体在飘浮感，那样主题活动起來很艰难，并且会出现安全风险。
4、全过程监测
因为父母疏于监测而导致婴儿溺水的事情经常发生。即便 是2.5cm深的水也足够让宝宝在不上三十秒的時间内落水。因而，父母应時刻留意各种各样风险状况，确保宝宝在水中的安全性。
孩子喜欢玩火的原因是什么？如何避免孩子玩火引起火灾？
孩子年少无知，她们对火充满了好奇心，喜爱玩火的孩子，年纪一般都是在5-8岁中间，在其中男孩儿占多数。因为不了解火的危险因素，每一年因玩火而造成的火灾事故，不管在大城市和乡村都经常发生。那麼孩子为什么喜欢玩火呢？怎样防止因玩火造成火灾事故？
孩子为什么喜欢玩火
1、“好奇心”与“神密”的物质
5～8岁是孩子最喜欢玩火的年纪。这一年龄层恰好是逐渐留意身旁事情的阶段，她们对任何东西都觉得好奇心，探寻欲很强。而火往往能达到她们的要求，点爆她们的求知欲，刚好取决于它的神密和变化多端。孩子爱玩火，事实上便是“好奇心”碰到“神密”的一种当然“化学变化”。
例如火焰的颜色主要是淡黄色，但细心看，实际上有三个梯度方向的转变 ，由最贴近燃烧物的淡黄色，到正中间的橘色，再到火焰顶部的鲜红色。火焰的颜色还受溫度、然料和O2对比度的危害，因此 ，有时大家还能见到红褐色、深红色、翠绿色、红褐色、浅蓝色等色调的火苗。这类颜色的变化多端，让学龄前儿童孩子感觉很奇妙。
2、越严禁，越想玩
孩子玩火，之前的家长也焦虑不安，但水平远远地不如今日的家长。之前，孩子玩火的场所大多数在野外，更开阔、更安全性，出出现意外得话，最多也就是烧毁了裤腿或是烫伤了点手指。如今圈在家里，一不小心，便是损坏全部家、整幢房子，更恐怖的是伤亡。可是，你清楚吗？担忧、焦虑不安从而严禁，結果反倒很有可能让孩子更为爱玩火。父母不许玩，我偏玩。孩子并不是彻底不清楚火的风险，可是5～8岁这一年龄层，青春期叛逆很强，大人不许玩，她们就硬要玩。因此非常容易趁大人不在家的情况下玩；大人在家里得话，就躲在大人看不见的地区玩，例如衣柜里，床下边，乃至是被窝里——这恰好是最风险的地区。
怎样防止因玩火造成火灾事故
1、家长提升对孩子的监测管理方法
家长对孩子理应加强管理文化教育，进一步担起义务，使她们了解到玩火的危险因素。平常要把火柴棍、火机等易燃物品放到孩子看不到、拿不上的可以信赖的地区；家长出门时要把液化气、液化石油气总闸关掉，不可让孩子打开液化气、液化石油气电源开关灯这些。孩子玩火产生安全事故，应追究其家长的监测义务。
2、院校提升对孩子的主题教育
幼稚园、院校的教师，应留意对孩子开展防火主题教育，使她们了解到防火的必要性。把文化教育孩子不必玩火纳入幼儿园、幼稚园、中小学的基本上课程内容，小学教材要纳入基本上的消防安全，加设防火课程内容，由老师或聘用公安边防单位工作人员按时上防火课，授课防火安全常识，并应机构青少年儿童参观考察消防大队演出，收看防火文化教育电影等，把防火文化教育具象化。
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