上海有30万0-3岁的婴幼儿，年轻父母们远比上一代重视早期教育，2岁孩子开口背唐诗已经不算新鲜事，但过度和失当的早教造成一些孩子出现“会弹琴却不会上厕所”，“会背唐诗不会穿衣”等怪现象。昨天，市教委专家指出，这是成人功利思想所致，需要警惕。
问题：会弹琴却不会上厕所
4岁的琳琳开始练钢琴已经一年了，能演奏简单曲子的她却不能独自完成诸如穿衣、上厕所等日常行为。因为在家里，这些活儿都由父母、祖辈和保姆包了。所以，被父母引以为傲和被小区同龄人羡慕的琳琳在幼儿园就显得很“无能”，因为她连一些最平常的起居也无法自己完成。浦东东方幼儿园园长毛美娟表示，一些家长教育孩子受功利思想影响，急于求成，其结果是内在素质培育不足，结果就出现“会弹琴却不会上厕所”，“会背唐诗不会穿衣”等怪现象。
昨天市教委副主任尹后庆也在上海电台“990市民与社会”节目中指出，眼下不少父母对0-3岁孩子的早教很重视，这是好事。一位曾在民工子弟学校任教五年的蒋老师昨天说，她曾对学校学生做过调查，发现父母对早期教育的重视程度和孩子进入小学后的学习能力成正相关。但有些家长重视的方法不对，用大人的兴趣框定孩子，造成早教过度和失当，这对孩子来说是很大的损失，因为失去了展示孩子最有潜力的机会。
提醒：慎带宝宝参加爬行比赛
“小朋友，娃娃可爱吗?爬过来拿吧!”年轻的早教老师一边说一边举着洋娃娃逗几个7个月大的宝宝，引导他们爬行，但其中有两个孩子看看陌生的“阿姨”，露出恐惧的神情转过头去寻找妈妈。这样的情景在许多早教中心都可以看到，父母们往往觉得自己的孩子胆子不够大，却忽视了0-3岁宝宝对父母的情感依恋。华东师大学前与特殊教育学院教授、博导朱家雄表示，0-3岁的孩子需要和父母“捆绑”在一起，获得充分的安全感，面对陌生的环境、陌生的人对他们来说都是很大的挑战。
更有甚者，眼下许多父母热衷让宝宝参加各种爬行比赛，通常是一个选手有三四个拉拉队员加油，家长们还要使出各种招数吸引宝宝尽快爬向终点，大喊大叫、拍手跳舞、挥舞玩具……再加上相机摄像机，比赛现场怎一个“乱”字了得?朱家雄教授说，这样的环境对0-3岁的宝宝来说简直是场灾难，难怪每次爬行大赛总有小选手被吓哭，哭泣已经是宝宝抗拒的极端反应了。
建议：教孩子更应教家长
华东师大早教专家李季湄教授在日前举行的“儿童早期发展高层论坛”上说：“现阶段许多早教变成了片面灌输知识技能、急功近利，让儿童身心疲惫的训练。”
儿童早期认知技能、愉快情绪、社会能力、健壮身体和健康精神都十分重要，会影响儿童的成长。因此，一些早教中心开始注重辅导家长的科学育儿能力，闵行区、浦东新区还推出每年4次专门针对0-3岁婴幼儿家长的早教指导服务，教父母科学育儿。
朱家雄教授表示，0-3岁的早教更重要的是教会父母如何养育孩子，而非直接训练婴幼儿。
据悉，近年来申城以创建社区0-3岁科学育儿指导服务示范服务点为抓手，推进科学育儿指导服务进家庭，下一步将逐步建立0-3岁婴幼儿早期教养公共服务网络。
重视早教但缺乏育儿知识
上海有30万~3岁的婴幼儿，年轻的父母们比上一代更重视早期教育，2岁的孩子开口背唐诗已经不是什么新鲜事了，但是过度和失误的早教导致了弹琴不上厕所背唐诗不穿等奇怪的现象。昨天，市教委专家指出，这是成人的功利思想，需要警惕。
问题:能弹钢琴却不能去厕所
4岁的林琳练钢琴已经一年了，能演简单曲子的她不能一个人完成衣服、厕所等日常行为。因为在家，这些工作被父母、祖先、保姆包围着。因此，被父母引以为豪，被住宅区同龄人羡慕的琳琳在幼儿园看起来无能。因为她连最普通的起居都不能自己完成。浦东东方幼儿园园长毛美娟说，有些家长教育孩子受功利思想的影响，急于求成，结果内在素质培养不足，结果出现了弹琴不去厕所背唐诗不穿等奇怪现象。
昨天市教委副主任尹后庆也在上海电台990市民和社会节目中指出，现在很多父母重视0~3岁孩子的早教是件好事。一位曾在民工子弟学校任教五年的蒋老师昨天表示，她曾经对学校的学生进行过调查，发现父母对早期教育的重视程度与孩子上小学后的学习能力关系。但是，有些家长重视的方法错误，用大人的兴趣框定孩子，早教过度和失误对孩子来说是很大的损失。因为失去了展示孩子最有潜力的机会。
小心带着婴儿参加爬行比赛
孩子们，娃娃可爱吗？爬上去拿吧！年轻的早教老师一边举着洋娃娃逗了几个7个月大的婴儿，一边说引导他们爬行，其中有两个孩子看着陌生的阿姨，露出恐怖的表情转过身来找妈妈。这样的情景在很多早教中心都能看到，父母们经常觉得自己的孩子胆子不够大，但忽视了0~3岁的婴儿对父母的感情依恋。华东师大前与特殊教育学院教授、博导朱家雄表示，0-3岁的孩子需要与父母捆绑，以获得足够的安全感，面对陌生环境和陌生人是他们的一大挑战。
更多的是，现在很多父母都热衷于让婴儿参加各种各样的爬行比赛，通常一个选手有三四个拉拉选手加油，家长们提出各种各样的把戏，让婴儿尽快爬上终点，大声喊叫，拍手跳舞，挥舞玩具……加上照相机，比赛现场是什么样的乱字呢？朱家雄教授说，这样的环境对0-3岁的宝宝来说简直是场灾难，难怪每次爬行大赛总有小选手被吓哭，哭泣已经是宝宝抗拒的极端反应了。
提案:教育儿童应该教育家长
华东师大早教专家李季湄教授在前几天举行的儿童早期发展高层论坛中说:现阶段很多早教单方面灌输知识技能，急功近利，使儿童身心疲惫的训练。
儿童早期认知技能、愉快的感情、社会能力、健康的身体和健康的精神都很重要，影响儿童的成长。因此，一些早教中心开始重视指导家长的科学育儿能力，闵行区、浦东新区每年发布4次专门为0~3岁婴幼儿家长提供早教指导服务，教育家长科学育儿。
朱家雄教授表示，0-3岁的早教更重要的是教父母如何抚养孩子，而不是直接训练婴幼儿。
据悉，近年来申城以创建社区0-3岁科学育儿指导服务示范服务点为抓手，推进科学育儿指导服务进家庭，下一步将逐步建立0-3岁婴幼儿早期教养公共服务网络。
9成家长没有对孩子进行过性教育,儿童性教育知识缺乏受多方面因素影响
目前儿童性教育还是非常不够的，教材内容往往只注重性生理知识层面，缺乏对学生应对性侵害等问题能力的培养。“目前儿童的性教育还是遮遮掩掩，课本中多是一些概念性知识，只告诉学生是什么，却没教给他们怎么做。”孩子远比我们想象的成熟，与其半 遮半掩触碰这个话题，不如把科学的知识教给他们，帮助他们认识自己的身体发育，并且掌握处理实际问题的技能，从而更好地保护自己，避免性暴力等危害。
监护人不能缺席
现在的电视什么都播放，电视剧一动不动就有床剧，很多动画片也有这样的场景。不是什么，我儿子上次和我一起看电视剧，有床上戏的场景，他问我们在做什么，我只好尴尬地说吵架。……
现在信息化社会不断发展，网络、电视信息非常发达，作为孩子也能最大限度地认识社会，同时孩子对性的认识也逐渐加深。例如，问问我是怎么来的爸爸和妈妈为什么在一起生孩子为什么疼…等问题。作为父母，很少正面准确地回答孩子的问题。
一位家长告诉记者，他觉得孩子现在可以从各种渠道接触知识，特别是在网络发达的现在。性教育的问题是他们的未知领域，很多孩子对性的疑问大多是好奇心。也就是说，父母的避难和回避会使孩子对性感兴趣。
由于儿童性教育已经发展成社会问题，学校如何应对？
某小学相关负责人接受记者采访时，学校设有心理指导等相关课程，其中涉及儿童性教育。但是目前，学校没有明确的教学规范或者是课本，也就是说，老师在教学上很难掌握一个尺度，在这方面造成一定的尴尬。
作为老师，不能把握孩子性教育的程度，说得太浅，孩子听不懂的话，孩子太小，怕引起孩子的好奇心，孩子性教育有很多尴尬。
9成的监护人没有对孩子进行过性教育
孩子的性教育成为不容忽视的问题，监护人如何对孩子进行性教育？父母会正确地教育孩子吗？
对此，记者针对长春市的几所中小学进 行了走访调查，在50名被访者中，只有一位家长表示，对孩子进行了正面的性教育，还有两位家长表示，在孩子询问时正面做出过解答。也就是说，中小学家长九成以上没有对孩子进行过性教育。
积极教育孩子的监护人告诉记者，现在的孩子比较成熟，儿子刚上小学四年级，但看起来已经像年轻人了，所以决定正面教育儿子。他还在电视上看到儿童文学家对儿子进行性教育的启发。
这位家长告诉记者，他是使用了面包圈和香蕉来向儿子讲解他到底是怎么来的，并且是如何出生和长大的。这位家长也表示，儿子对于他的演示也很容易接受。
而其他两位家长在孩子问及“我是怎么来的”时选择了正面回答，“是因为爸爸妈妈相爱、结婚，最后在一起才有了你的。”相信这样的回答也足以解释孩子的疑问了。
不过，在大部分受访者当中，很多家长都拒绝回答记者提出的问题。更有一些家长表示，对于儿童性教育这个问题，在孩子面前非常难以启齿。还有一些家长担心，作为家长对孩子进行性教育很难掌握正确的方法，所以选择避免。
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