父母一定要给孩子建立正确的性教育，决不能把性教育当作扭曲，错误的儿童性教育给孩子的心理发育带来很大的危害。
有哪些错误的儿童性教育？
1、抑制孩子的好奇心
当孩子对自己是怎样出生的问题时，这只是求知欲，孩子时代有好奇心，作为监护人应该正面回答，决不能斥责他们，杀死好奇心。一味抑制孩子的知识欲望，孩子越来越愚蠢，从小就对性有神秘、肮脏、罪恶感，影响孩子性生理的健康发展。
2、采取欺诈手法
愚蠢的监护人总是欺骗孩子捡起来或跳出石缝是不明智的，孩子成长后不诚实。有些孩子用手触摸生殖器，骂脏话，父母总是骂，引起孩子懦弱的行为，不能养成独立的习惯。孩子进入中学青少年时期，喜欢谈论性问题，说话可能会有脏字，他们认为用这种方法表达自己已经成年了，成年人越保密越想知道，给孩子带来错误的观念。
3、丑陋的性行为
有些家长总是把性说成非常脏的下流，对孩子的性产生厌恶心理，长大后可能会严重抑制自己的行为习惯性反应。即使孩子有早恋和合格的行为，也不能采取过激的做法。只会伤害孩子的自尊心，促进沉沦，采取引导和宽容的态度，给予正确的性教育和帮助。如果性教育时过于苛刻，可能会给孩子带来一定的心理冲突，直接毁掉孩子。色情书刊会给一些缺乏性知识以及心理不成熟的孩子带来过分的性兴奋，从而增加了性犯罪的可能性，所以作为家长一定要合理的给孩子划分儿童作品及成人作品。
温馨提示
错误的给孩子进行性教育，会影响孩子以后的性心理发育及性生理发育，性教育应该从娃娃抓起，刚开始让孩子正确的分辨男女有别，等青少年时期应该让孩子多学习一些性生理以及性心理的一些卫生知识。
儿童性教育的五个关键时期,家长千万不要错过
每个时代都有自己的印象和价值观。想想你在60年代、70年代，自己是如何对待性的。多了解孩子的态度，就越清楚该如何教育。那么，什么时候应该进行儿童性教育呢？
口欲期年龄阶段:3个月~1岁
婴儿约3个月~1岁左右时，婴儿的吸引需求特别突出，喜欢吸引手指，是婴儿口欲期性欲的最初表现。
母亲与孩子的身体接触可以增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性受到不同程度的损害。
害怕婴儿咬手指，不要强制禁止，可以考虑给婴儿安抚乳头，满足欲期的需要。
模糊期的年龄阶段:1~2岁
一般从1~2岁开始，孩子注意到男性和女性的身体差异。随着语言能力的发展，2~3岁的孩子会提出很尴尬的问题，这个时期孩子受到心理挫折会影响将来的成长。
1岁半是对孩子进行性生理教育的非常好的时机，如果可能的话，也可以让同龄的男孩子和女孩子一起洗澡，露出小身子来识别生理结构的不同，鼓励他们观察对方和自己的不同。
性蕾期年龄阶段:2~4岁
儿童2~4岁进入性蕾期，这个时期的性教育是今后性成熟的基础。许多孩子在2岁左右开始玩自己的生殖器官，这是他们的性游戏。避免孩子玩生殖器的好方法是给孩子穿短裤，每天安排丰富多彩的活动，转移他的注意力。
父母可以在日常生活中选择适当的时机让孩子明白：他身体的哪些部位不宜暴露，并不是那些部位不好等等。
依恋期年龄阶段：4岁～6岁
这个时期的孩子开始他“恋”，又名恋母（恋父）情结。这种情结在儿童性心理发展过程中普遍存在，被潜意识压抑，今后可能成为各种精神疾病的心理根源。
温暖幸福的家庭对孩子产生深远的影响，成为好孩子的典范。同性父母是孩子性别意识形成的楷模，异性父母则是孩子学习与异性相处的楷模。所以不管是妈妈还是爸爸，都要积极配合，共同抚养孩子，给孩子一个良好的成长环境。
潜隐期年龄阶段：6岁～12岁
儿 童6岁～12岁进入性潜隐期。这个阶段的儿童性心理比较平静，处于这个阶段的孩子，男孩喜欢与男孩作伴，从事某些比较剧烈与冒险的游戏，而女孩则喜欢与其 他女孩从事跳舞、跳橡皮筋等温和的游戏。这种假性同性恋虽然没有成年人的性意识和欲望，但在今后性心理发展受挫时，也可能是同性恋形成的心理根源。
做好儿童性教育父母的态度很重要,如何帮助孩子认定性角色
儿童对性感兴趣正常，大人不必惊讶，处理自己的角色，用什么方法教育很重要。
1、父母的态度很重要
当孩子问一些性问题时，父母的态度是最重要的，应该用科学的艺术解释来回答孩子。例如，当孩子3-5岁时，他会问:我从哪里来？这样的问题。这首先是他们对生命起源的强烈认知，不用担心说明得太清楚，孩子会模仿，其实孩子的思维很简单，即使模仿也表面上，而且作为游戏，10岁以下的孩子没有动机和能力。家长应该在最自然、最真实的场合，让孩子轻松认识最自然的东西，就像在麦田里认识小麦一样，在果园里认识苹果，对他们的健康成长有很大好处。
关于孩子的这个问题，可以直接告诉他，爸爸和妈妈相爱结婚后，除了拥抱和接吻之外，还可以让爸爸的精子细胞进入妈妈的卵细胞，在妈妈的肚子里长成宝宝，从妈妈的产道里出生。同时，要告诉孩子生孩子是一个艰难的过程，培养孩子珍惜生命，尊重父母。
2、帮助孩子认定性角色
性教育的开始，必须告诉孩子男性和女性不同。一般来说，男孩子在认同和接受自己性角色方面自豪，女孩子被动。现在，有些男孩在奶奶、奶奶和女教师的照顾下，出现了男孩女性化，安静、卫生、文字、听话，有些女孩因为习惯而自私、专横，像男孩子一样倾向不好。
3、家长家庭角色认定
比性知识教育更重要的是性榜样的确立。如果父母每天的相亲相爱，温暖和谐，相互赞赏，肯定是对孩子最好的教育。因为孩子理想的异性原型对应的是父母。父亲有责任感，关心家庭，关心妻子和孩子，不抽烟不喝酒，语言文明，遵守时间，母亲要热情聪明，勤俭有家，知道美丽。父母应该以自己为孩子做榜样，让孩子从父母那里得到家庭作用的认定。
4、要有良好的卫生习惯
例如，女孩子从小就要培养擦屁股的顺序，男孩子也要洗身体，知道要保护自己的鸡。如果孩子喜欢玩弄自己的性器官，家长首先要从卫生的角度告诉孩子手不干净，容易带上细菌，这样会让自己的性器官生病，其次是转移孩子的注意力，讲述他喜欢听的故事，或者玩他喜欢的游戏，时间久了，孩子就会改掉不良习惯。
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