孩子任性不听话怎么办

他经常发火、反抗、大哭大闹……这些现象只是暂时的问题,还是他天生就是“小暴君”?下面这个测试,可以帮助你重新认识孩子的“任性”,更好地理解他。

孩子在什么情况下容易任性、发脾气?孩子任性、发脾气时你处于什么状态?孩子发完脾气时一般会怎样?试着在孩子任性、发脾气时选出恰当的情形,然后根据你所选择的情形就能对应找出孩子任性的类型了。

问题一:你刚刚让宝宝睡下,他就愤怒地爬起来,抓住床栏,开始大哭大闹起来。他想自己跨过床栏到床上去,你没有同意。事实上,你不确定他是不是困了。

你有点着急,因为想有点安静的时间看看电视。他声音越来越大,但是干打雷不下雨。

问题二:才刚开始吃饭,宝宝就一拳把盘子打翻在地上……你不让他自己用勺子吃饭,因为他吃得哪里都是。你本来就烦透了,这件事让你的心情更加糟糕。他揉着眼睛,困了。

他用挑战的目光看着你,等待你的反应。

问题三:在超市里,他任性地大哭大闹。他想要的小推车没有了,失望。

他藏在货架后面让你着急,想让你们吵起来。一会儿还要给他做饭、洗澡,你得抓紧时间加快步伐,他哭着在你身后跟着你。这个时候,一般是他洗澡的时间。

问题四:洗澡时间总是不能安宁,你的孩子又开始哭闹起来。

当你叫他洗澡的时候,他正在玩玩具。每次都是这样,他把洗浴液全都倒出来,让你很恼火。今天晚上你同丈夫吵了架,气氛紧张。虽然知道不可以这样做,他还是把水弄了一地。

问题五:上幼儿园前,给他穿衣服简直是一场战斗。他花了一刻钟也没有系上鞋带,你替他系上了,他大怒。今天早上你同老板有个非常重要的会议,时间紧张。他本来还应该再睡半个小时。你想让他穿黄色的外套,而他非要穿蓝色的毛衣。

问题六:你到幼儿园接他,他冲你发火。今天他在幼儿园吃晚饭,晚饭吃的时间很长,他很疲劳。你要加班,把他留在了幼儿园。他生气了。你说了他,因为过马路的时候,他松开了你的手。他想自己打开点心盒,你没有给他留出时间让他做。

大部分是:独立型性格特点

他确信什么都能做好,很难接受依赖于你。他是个积极敢闯、性格开朗的孩子。这很好,但是会让你很累,因为他独立的欲望很强,很难轻易屈服。如何对待?和他对峙不是解决的办法:他需要别人帮助他满足“自己做事”的愿望。尽可能给他一点儿力所能及的小责任,如让他自己穿睡衣,洗澡时自己抹浴液等。

大部分是:敏感型性格特点

他善于倾听别人,能够感受到别人的情绪,总能敏锐地感觉到细微的问题。但是这也有不好的一面:因为他对一切都很敏感,会显得有些脆弱。如何对待?既然他对你的状态非常敏感,最好不让他感到过度的担心。

工作压力大?试着尽量镇定情绪,减减压,再接近孩子。很容易发火?至少试图压低自己的嗓门:敏感的孩子很讨厌高分贝,他比别人更需要安静、温柔和耐心!在你无法避免同他发生冲突的时候,耐心向他解释怎么回事。

大部分是:稳定型性格特点

你给孩子安排的生活节奏并不总适合他,他感觉到自己的需求不被理解,于是用叫喊、哭来反抗,他只有在让他放心的生活常规里才能找到平衡。可能是他很容易疲劳,需要更多的休息和睡眠。

如何对待?你要密切观察他,了解他的需要,据此安排他的作息。但是也不必因此让他固定在不可变动的习惯中,形成心理定势。时不时在他生活中带点例外,温和地打乱既有规律。

大部分是:控制型

性格特点:毫无疑问,你的孩子希望能够控制你。他不习惯服从,总是和大人叫板、找茬。这种领导者的气质可能对他将来的生活有用,当然,前提是他的行为不能过度。

如何对待?第一阶段:你要确定你已经非常清楚地宣布了禁令,你的孩子已经明白。第二阶段:毫不妥协地坚持。如果他过马路没有把手给你,他将失去当天看他最喜欢动画片的权利。当然,与此同时,你要鼓励他的“正面行为”:如果他连续三天做到没有乱发脾气,就应该得到奖励。

孩子不听话该怎么办才好

1、给予理解和尊重

很多家长都不知道,在孩子出现不听话的情况时,就代表着它建立自我和自尊的第一步。他这么做无非是想获得成长空间,并且要求和你有一样的平等地位,这个时候家长千万不要过度的干涩他的行动。并且在孩子刚知道自己要做什么的时候,家长也不放给予一些支持并且满足他们的一些合理要求,而在他们需要帮助的时候家长也要给予指导。

家长这样的做法,会让宝宝觉得你尊重他,自尊得到了维护的宝宝会获得愉悦感和成就感,自然会做一个听话的孩子。

2、转移注意力

这个时候的宝宝当对某件物品感到兴趣的时候,会不顾一切地想得到,同时还有可能会向你提出一些无理的要求,这个时候聪明的家长不会粗暴的制止,而是提出一些他更感兴趣的建议以转移他的注意力并及时带他离开目标物品的出现地。比如当宝宝非要拿桌上的水晶球好看并想扔着玩的时候,你可以给他一个皮球。并带他到另一个房间,陪他一起扔着玩。

3、满足好奇心

孩子不听话怎么办?孩子在成长的过程中,好奇心也越发的膨胀,对所有陌生的事物都有一探究竟的愿望。这个时候家长可以在确保宝宝远离危险品的情况下给他充分的自主探索空间,而要想让宝宝远离一些危险的物品,家长可以为他提供其他的替代品,同时给他设立一定的规则,对他的探索进行一定限制。

4、让宝宝放松警惕

很多宝宝总喜欢反着来,这个时候如果你的宝宝对什么事情都说不的话,家长只需要给他一些特别可笑的选择,一直引导他不停地说“不”。这个时候通常宝宝都会放松警惕,从而将注意力集中在那些可笑的问题上,于是你就可以顺势找到机会把他拽到你要他去的地方,或者让他做你想要他做的事情。

5、任务变成游戏

可以说大部分的孩子都非常的喜欢玩游戏,这个时候家长不妨将你给宝宝布置的任务以游戏的形式告诉他,相信他会很容易接受。比如,他总是不想去厕所并因此总尿湿裤子,这个时候父母可以将他扛起来:“现在我要扛着这把枪,让他到厕所发射子弹了。”。这个时候宝宝就会很快就忘记他的不,乖乖地跟着你走。

在孩子不听话怎么办的问题中,家长千万不要采取强硬的态度去除了孩子出现的一些问题,这样只会让孩子更加的厌恶以及讨厌这些事情的出现。

孩子不听话父母应该怎么办

孩子不听话,父母应该怎么办好呢?前几天妈妈的几位同学来家里做客,妈妈特意把宝宝拉到同学面前,让他与客人们打招呼。谁知任凭妈妈怎么说,宝宝就是不吭声。听着大人们的谈话,宝宝却又谈性大发……对于不听话的宝宝,妈妈会有什么应付的方法呢?

妈妈的几位同学来家里做客,妈妈特意把宝宝拉到同学面前,让他与客人们打招呼。谁知任凭妈妈怎么说,宝宝就是不吭声。听着大人们的谈话,宝宝却又谈性大发,和一个叔叔大聊特聊起自己要好的女同学来,又是喜欢又是爱的,客人们听得面面相觑。

妈妈尴尬极了,把宝宝拉到房间,厉声说:“你今天怎么这么不懂礼貌?刚才不和叔叔阿姨打招呼,现在又在那乱说话!”宝宝有点吓住了,低着头不敢吭气。“等客人走了再和你算账。”妈妈对宝宝做了个威胁的手势,走了出去。一会儿宝宝出来了,变得小心翼翼的,不时偷看妈妈的脸色,叔叔阿姨们逗他说话,他也不再出声了,一脸乖孩子的表情。

“你乱说什么!”妈妈冲过去,一把扯过宝宝,点着他的鼻尖骂,“你怎么可以这么说话?该说话时你不说,不该说话时乱说,不知道的人还以为我没教过你……”宝宝被妈妈暴怒的语气和表情吓坏了,脸涨得通红,眼泪也流了下来,跑回了自己房间。客人们劝妈妈不要生气,毕竟孩子还小。妈妈不以为然地笑了笑:“这叫‘当面教子’,必须让孩子在事实面前马上就认识到自己的错误……”

妈妈微笑着听着,没有打断宝宝对自己幼儿园“女朋友”的描述,后来干脆也加入了谈话:“没错,那是我儿子的‘梦中情人’。不过,我告诉过他,要想做那个女孩儿的男朋友,就要成为幼儿园里最优秀的,而且要一直努力才行。不然,可就没有什么机会了。”宝宝听妈妈这样说,不由得握紧拳头,兴奋地叫了起来:“我要做最棒的!”

孩子不听话的原因分析:

从宝宝呱呱坠地一切都依赖、听从于父母,到他慢慢长大,开始变得不那么听话、顺从,这是孩子具有独立意识的表现。如果做父母的简单、粗暴地对待这种不听话、不顺从,那么他长大后就可能变得或过分顺从,或过分固执,在社会生活中不能顺利发展。

场景一中的妈妈,可以说了解一些家教的知识,在对孩子的表现有意见时,没有在客人面前当面斥责他,而是把他叫进了另外一个房间,有效地保护了孩子的自尊心。但她与孩子谈话时的指责、训斥既让孩子不明白他怎么“乱说话”了,也易使孩子的社交心理出现阴影,在潜意识里将与人交往和妈妈的训斥联系到一起,影响其以后的社交生活。

场景二中的妈妈犯了个错误,她还在用“当面教子”这种古老的方法来教育孩子,完全忽视了对孩子独立人格和自尊心的尊重,同时孩子对自己的“错误”不明就里,根本起不到“教子”的作用;更为严重的是,这种教育方法极易让孩子认为自己很没用,失去与人交往的自信。

场景三中妈妈的做法才是恰当的。孩子有孩子成长的环境,有他自己理解事情的方式。家长对孩子的成长首先要给予理解,不必惊慌失措;其次是给予尊重,保护孩子的自尊;在这两个前提下,给予孩子积极而恰当的引导。场景三中妈妈的一席话,体现了这种理解、尊重和引导,是可取的。当然,场景中的引导还是简单的,但只要家长注意在教育孩子的过程中贯穿这三个方面,那么,孩子的社会化发展将会是健康的。

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