适合宝宝的具
每个年龄段的婴儿都有发展的任务和需求，父母应该根据婴儿的行为能力和兴趣选择适合他的玩具。水平过低的玩具，婴儿不感兴趣的水平过高的玩具会给婴儿带来挫折感，损害婴儿的自信。
1.感官玩具:感官训练可以迅速提高婴儿的感觉，扩大婴儿的感觉范围，为智力发展提供坚实的基础。
表示玩具:铃声、拨鼓、木琴、布书、夹克、拼图、积木、配对玩具、插件玩具、橡胶泥、陶土等。
2.生活类玩具:婴儿通过经验熟悉的家庭生活体验，如清洁、烹饪、服装等活动学会集中精力于活动，学会按顺序从头到尾做事，为了实现特定的目标协调自己的肌肉运动。培养独立自主、秩序感、意志力和信心。同时感受社会环境，体验社会角色，锻炼合作协调能力。
玩具:模拟厨房用具、模拟木工用具、模拟医生用具等。
3.语言玩具:语言作为交流工具，不是听收音机或看电视而是自由交流。婴儿想学写字，不是抄写一百次，而是需要写的机械运动能力。
玩具:文字卡、龙卡、板、砂板等。
4.数学玩具:婴儿玩感觉玩具获得配对、排名、总结等数学能力，为婴儿玩数学玩具奠定了基础。婴儿通过这样的玩具发现数字之间的关系，形成了数学思维和解决问题的能力。
代表玩具：积木、串珠、几何木屋、数字盒、小算盘等等。
5. 运动类玩具：通过跑、跳、投、爬、平衡等方法，使宝宝身体更健康、反应更灵活、动作更协调。
代表玩具：皮球、轮滑鞋、滑板车、自行车、风车、跳绳、秋千、攀爬架等等。
父母针对孩子的个性特点，有目的地选择玩具，对孩子个性的健康发展会有积极作用。
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