在训练患者期间，要注意使用简单容易懂的词语，通过循序渐进的原则，不断提升训练的难度。认知功能主要包括记忆力、计算力、注意力，同时包括患者对于空间的定向以及高级逻辑思维等。很多患者出现认知障碍，可能会引起认知功能受损，在治疗前要注意患者的认知受损程度，用认知评定量表的方式判定更加准确。
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