生活中孩子思考数学的机会

在孩子成长时候,他们自己开始数数,他们从每天的经历中学习长度、质量、时间、温度、钱币和更多的东西。通过手工操作,孩子们扩大了对数学的真正理解。
  以下几点,可以每天给孩子们一些思考数字的机会:
  ★都是关于我:孩子们为知道他们自己的地址和电话号码而感到自豪。很早的时候,孩子们就能确定他们的年龄。他们想知道他们的高度——多少公分。把一个孩子放在称上,就有机会让孩子比较重与轻。孩子们可以学着认识他们穿多大号码的衣服,并且能判断那件合身和那件不合身(这是在“空间关系”上的早期训练)。
  ★做饭:大人每次在准备做饭时,要他们倒水、称面粉、分开放置、估计时间和看菜谱。为什么不让孩子们参与这样的活动?在他能倒蛋糕面或看菜谱前,他可以拿个木勺子在塑料碗里搅拌。让孩子看你是如何按着菜谱一步一步做的,你是如何调控烤箱的温度的。记住要警告孩子食物太烫不能摸不能吃。
  ★管理钱财:孩子能摸钱、数钱、存钱、把钱分类和在人督导下花钱。领他们逛商场告诉他们买东西必须付多少钱,他们可以节省多少打折钱,这方法固原不错,但教孩子们关于钱的价值比这更好。随着孩子长大,当他们做家务活时给他零用钱,让他们开始学会工作挣钱。
  ★家庭生活:房子维修给孩子提供极好的机会来练习数学技能。让孩子看你量门框,或看你在墙中间挂一幅画。你要完成某件事的时候,孩子可以帮你做点事,象拿钉子、螺丝和工具。日常生活中象设定闹钟的时间,或准备好餐桌都是孩子数数和与数字打交道的机会。
  ★游戏:孩子可以对着钟跑步或者测量他打一个球或扔一个球的距离。帮助孩子与邻居的孩子一起活动和运动比单独做锻炼好,孩子们在一起有更多的数字练习。
  ★装扮:当孩子在假装做什么时,他们常常创造与现实生活一样的处境,他们可以检查公交车时刻表,或长途开车要上多少原料。假装游戏大多包括数字和数数。别忘了数学概念也涉及在小问题和积木里,孩子在玩搭积木的同时会学到数数、几何、数学。
  ★旅行:即使一个短途的开车旅行也能给孩子提供与数学相关的经验。通过车身路过的景色请孩子确定车速是多少,让他估计一下车子从一处房子到另一处房子要多少分钟。记住孩子在车后座玩游戏,他会看到几种不同颜色的车,像黄色校车和车牌上的数字,蓝色的长货车和车牌号码。

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5岁前孩子要学会的生活技能

孩子要学会的生活技能1、吃东西

孩子刚开始吃饭都是用勺子,但是到五岁时,就应该学会使用筷子了,而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识,能吃多少就盛多少,吃饭不剩饭菜。端碗端水要拿稳,不可随意倾倒饭菜和茶水。

孩子要学会的生活技能2、个人卫生

孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸,知道早起晚睡要刷牙洗脸,饭前便后要自己去洗手,身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服。大小便能够自理,女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯。

孩子要学会的生活技能3、穿衣服

不需要家长帮手,会自己穿衣服,懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后,并且知道将换下来的衣服叠一叠,放整齐,不乱丢乱扔。套头的衣服有些小孩不会穿,妈妈多做几次示范,教会要领,一般学习起来也不会太难。

孩子要学会的生活技能4、问候他人

要让孩子养成良好的礼貌习惯,见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。出门时要对家里人说“我出去了”,回家要说“我回来了”,吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。

孩子要学会的生活技能5、做家务

五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的家务活了,比如洗盘子和收拾玩具,家长需要告诉孩子如何一步步操作,怎样对碗盘和玩具分类,分别放到相应 的地方,并且要让孩子知道,他必须在这些家务中负起责任。一旦他学会了对自己承担的事情,等到他一天天长大,他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。

孩子要学会的生活技能6、认路问路

五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程,一些不太远但是好记的道路,他应该走过一遍就能大致记住。并且,此时他应该还会一点基本的问路常识,知道自己父母的姓名和住址,使有意帮助的人送他回家。

孩子要学会的生活技能7、协调能力

五岁的孩子一般已经懂得交朋友,有固定的玩伴,当孩子在玩耍过程中发生冲突时,要懂得友好协商和宽容公平,在出现人际问题和矛盾时,有简单的解决问题的能力和突破问题的方法,会与他人讨论、协商,然后尝试着解决问题。

孩子需要有事情可做,教孩子学会基本生活技能,并通过种种技能帮助保持、整理家庭内外的居住环境。解决生活冲突,是培养孩子自信心,帮助孩子建 立内在价值体系的重要方法之一。家长需要记住的是,孩子比成人更需要鼓励,多给一些鼓励,孩子的表现会更好,个性也会更加开朗。

生活习惯会影响孩子的学习成绩


在小学阶段,孩子需要学习和理解的东西很多。对于只喜欢玩的孩子们来说,玩耍和学习是多么大的负担啊但是,基础完成后,孩子会养成自觉学习的习惯,学习成绩也会提高。对于那些学习好的孩子来说,更应培养良好的学习和生活习惯,只有这样才能够巩固已经取得的学习成绩。

为了提高孩子的学习成绩,为了孩子将来能在激烈竞争的社会中站稳脚跟,我们孩子现在需要的是什么?

在养成良好的学习习惯之前养成良好的生活习惯

美国第36位总统林登·贝恩斯·约翰逊留下了关于习惯的名言。

名为习惯的链条很纤细,我们几乎感觉不到它的存在。为了让它在我们感悟到它的时候还没有断开,我们从现在开始就应该使它更加坚固。”

家长们大都认为,在孩子小的时候主要应该强调学习习惯。即使孩子放学回家之后把书包随便乱丢,脱掉的衣服也不放进洗衣篮里,晚上不睡早上不起,只要学习成绩好的话,这些都可以原谅。殊不知,生活也是一种习惯,生活习惯不正确的孩子,学习成绩也绝对不会好。

最近,日本因为孩子们的学习能力下降而发生了骚乱,很多电视媒体都进行了专题报道,报纸和杂志也都纷纷倾注全力寻找原因和解决方法。整个社会都将之视为一个十分严肃的问题,但至今该问题仍未得到解决。

《学习习惯必须在孩子十岁前培养》这本书的作者电影山秀夫以前是高中教师,他在书中阐述了这个问题的生活环境的原因。日本的孩子们经常看电视睡到深夜,第二天第二天晚上才起床,吃不了早饭,吃也是牛奶和面包的父母也经常忙于事业,没有时间关心孩子的生活。在这样的生活环境中长大的孩子,无论是精神、体力还是注意力都会受到影响,学习能力自然也会下降。

如今,影山秀夫开始着手改善孩子们的生活习惯。他让孩子填写自己每天的生活记录表,主要记录早餐营养是否均衡,每天早上大小便是否正常,每天早睡早起等情况,培养孩子良好的生活习惯,积极寻求各家庭的协助。这项计划的实施结果是惊人的:他所供职的兵库县初中连续十年都在日本全国学历检测中位居第一。从这所初中毕业的孩子们,都陆陆续续考上了名牌大学。由此可见,细微的生活习惯可以成为创造奇迹的动力。

图书馆旁的信号灯网站负责人李贤认为,能够同时培养孩子的学习习惯和生活习惯的地方是图书馆。图书馆可能是读书和借书的地方,但实际上也是教孩子们使用公共设施的礼仪和学习的基础——信息搜索和收集的地方。

李贤在带孩子去图书馆之前,让孩子们收拾书包。在书包的前袋里放入印有儿童照片的借阅证,带上记录书目录和读后感的读书笔记本和彩色铅笔。当然,水、零食、彩纸、找书也不能漏。

让孩子背上自己的书包,出发去图书馆。到图书馆后的第一件事是洗手,为读书准备干净的心。在孩子们洗手的时间里,其实也是他们自己做好心理准备的时间,这样在读书的时候才能更加集中。而且图书馆的书本是为了让更多的人阅读而准备的,所以在阅读之前最好先把手洗干净。李贤是这样解释的。

她会在孩子开始读书之前告诉孩子们在图书馆应该有的礼物。据说图书馆是公共场所,所以要保持安静,读书时要保持书的清洁,读完的书一定要回到原来的位置,还要遵守借书的时间和卷数,如果不延期,一定时间不能再借书。这样可以自然地教育孩子们养成正确的习惯。

阅读完书籍后,在阅读笔记上写上书籍的名字、作者、出版社和阅读后感,如果用文字表达困难,可以用绘画 代替。这样可以养成孩子自觉记录自己读过的所有书的好习惯。

李贤的孩子们,不仅养成了在图书馆这样的公共场所为他人考虑的良好生活习惯,还学会了寻找自己感兴趣的书来读书的习惯。这种良好的阅读习惯对孩子们的学习也有很好的影响,特别是他们写的课题报道对老师也赞不绝口。孩子们的读书量增加了,对学习也有信心,所以感觉学校的生活更有趣。

李贤认为,家长们至少要花一年的时间集中培养孩子们的良好生活习惯。

短则一年,长则两年,如果孩子能在各个方面养成一定的习惯,今后即使不成年人也催促,孩子也会自觉地做。最近,我们家的孩子不需要特别说,放学后去图书馆看书回家。回家作业结束后,去附近的公园骑自行车玩,回来吃晚饭,吃完饭再看书,时间到了就睡觉。不用我说,孩子们也会安排自己的生活。

适当使用胡萝卜和鞭子

李贤先生说,如果以良好的诱导方式帮助孩子们养成良好的习惯,黄石虎先生就会以父亲的威严培养孩子们的好习惯。当然,这并不是说全是用严厉可怕的方式来催促他们,而是采取所谓的“胡萝卜加鞭子”的方法。就像训练马一样,如果给马吃太多胡萝卜,马就不喜欢只长肉跑,如果鞭打太多,就怕驯兽师逃跑。虽说不能这样比,但道理是一样的。黄石虎先生认为,儿童教育的目标是他们人生的智慧,他也根据这个目标培养孩子们的习惯。我认为家庭教育的根本是培养孩子的正确习惯。家里表现好的孩子,出门在外面也会做得很好。所以,我在家里要求孩子们不要对父母说不敬语,向长辈们打招呼时一定要恭敬鞠躬,同时在家也要分担家务。

学习时也一样。黄石虎先生制定的规则,孩子们一定会严格遵守。当孩子们学习中文时,他要求孩子们每天记住20个单词考试检查,而且每次根据三个孩子的水平出题,写二十个单词就合格十六个。如果检测不合格,将惩罚,合格就会得到奖励。为了加深孩子们兄弟之间的手足之情,如果三个孩子中有一个不及格的话,三个人必须一起受罚。这样做的最终结果是,三兄弟每人每天可以背六十个单词。后来黄石虎又定了,如果三兄弟都帮家里好好打扫卫生,就可以降低合格标准,而如果没有好好做家务,合格标准就会提高。这样可以联系到培养孩子的学习习惯和培养孩子的生活习惯。

黄石虎要求孩子们每天放学回家后,完成学校留下的作业学习中文,冥想后可以睡觉,每天持续一年。

用一年的时间帮助孩子们养成一定的学习习惯和生活习惯,然后孩子们自觉地这样做。每次中期、期末考试,孩子们都会去书店选择适合自己的练习集和参考书。一旦养成了习惯,孩子们就会按照习惯生活。要让孩子自己完全适应这种习惯需要一年的时间。现在我们家的孩子已经到了玩一会儿就会自觉地去学习的程度了,因为他们已经养成了良好的学习习惯。

养成良好习惯的孩子知道什么时候应该做什么。孩子早上起床后,自己洗脸,穿衣服,吃饭,去学校。他们也知道在学校的学习时间内该怎么办,也很好地遵守学校的要求和规定。回到家之后就会自己去洗手、写作业、读书。这些事情不用谁去督促他们,他们自己也会去做。他们会自己去做自己应该做的事情,自己去寻找自己所需要的东西。

在学习的时候也是这样,养成了良好的学习习惯的孩子会自觉地学习。所以,要想孩子的学习成绩好,首先要养成孩子良好的学习习惯。一旦养成良好的学习习惯,孩子就会有意识地学习。黄石虎认为教育孩子是世界上最简单的事情, 他事情不是下决心就能做到的,但教育孩子不同,只要你养成好习惯,他自己就会像父母期待的那样茁壮成长。在培养孩子的习惯时,最重要的是父母的耐心。孩子还没怎么样,父母先放弃的例子数不胜数。要知道,只有一年!为了养成孩子的好习惯,让所有的监护人都在一年内全力以赴吧

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