小儿多动症主要是指患者的中枢神经出现了紊乱，这类儿童智力是正常的，但是注意力不集中、容易多动，小儿多动症会有哪些明显症状呢。
小儿多动症的明显症状有哪些？
1、小动作增多
患有多动症的儿童在上课时候会出现一些不能控制的活动，比如不停的活动、乱晃椅子，会无目的的乱跑、乱闯等，总是自言自语、爱顶嘴，不由自主的抖动胳膊，发出哼哼唧唧的声音。
2、注意力不集中
多动症的儿童在写作业时候注意力不集中，上课时会突然的站立起来或者交头接耳，不能全身心的投入精力去做每一件事情。
多动症会有哪些危害？
1、好动
多动症的儿童不管是在什么样的场合都会坐不住，活动总是无目的性，在上课时会有很多的小动作而且自控力差。
2、学习成绩差
虽然多动症儿童智力是正常的，但是学习却很差，主要是因为他们上课时注意力不集中，总是接头交耳。
3、容易激怒
这类人群情绪比较稳定，做事情是从来不考虑后果，可能会出现伤人的后果。而且多动症儿童成年之后性格是比较孤僻的，缺乏一定的交流，有可能会走上犯罪的道路。
儿童多动症如何康复训练？
1、肌肉松弛
到目前为止肌肉松弛疗法是治疗多动症效果最好的，儿童和家长一定要密切的合作，家长要协助指导治疗。主要是通过放松的方法缓解孩子精神的紧张。
2、行为矫正
行为矫正主要是指家长要多鼓励儿童自行控制抽动症状，可以通过鼓励的方法让孩子克服或者慢慢的减少抽动，这种方法适合于年幼的多动症儿童。
小儿多动症的食疗方法？
1、酸枣仁粳米粥
需要10克酸枣仁，150克粳米，先使用纱布把酸枣仁包起来，然后和粳米一起煮成粥，去除酸枣仁，加入适量的冰糖即可。此食疗方法特别适合于多动症引起的睡眠不安、磨牙。
2、甘麦大枣核煲猪心
需要60克浮小麦，10克大枣，3克甘草，30克核桃肉，一个猪心，把以上材料全部放在锅里面，加入适量的水煮成汤，最后加入调味即可。
温馨提示
在饮食方面以清淡为主，不能让孩子吃一些含铅比较多的食物，要注意发展孩子的注意力，比如有意识的培养孩子画画、下棋等来锻炼其集中性，但是时间不能过长，不然会引起疲劳，另外也要培养孩子善始善终的习惯。
儿童多动症有哪些危害？应该如何治疗
不同程度的多动症带给孩子的危害都是不一样的，如果我们能够及早的发现多动症的病情，并且就及时的采取措施进行治疗，对孩子的伤害还是非常的小的，所以及时的发现病情很重要，治疗也很重要，下面我们就一起了解一下儿童多动症该怎么治吧！
想要好好的治疗多动症的话，我们就首先需要对多动症有一个更深的了解，了解多动症的病因和症状。活动过多：表现为多动不宁、来回奔跑、不能静坐、话多，喜欢喧闹。“最能说明这种孩子的症状就是‘猴子’，一刻也不停下来，上课经常搞小动作，身旁能玩的小物件，他玩个遍，觉得还不过瘾，就去打扰其他同学学习，摸摸这个同学的头，抓抓这个同学的辫子，闲不住的。”患者需要及时的对这些进行了解。
因为孩子的患有多动症之后，他们的注意力还是非常的差，不能集中精神做一件事情，所以我们应该对注意培养孩子的注意力。注意力涣散、做事有始无终、虎头蛇尾、常常一件事没做完又去做别的。“别看有的孩子上课的时候看似是在认真听课，其实，心早就跑到自己感兴趣的事情上，老师讲的东西，是一点也没有听进去。”这对患者的生活和学习影响是非常大的。
我们要多多的教育孩子，让其能够有自控的能力，能够控制自己的情绪。做事情不要冲动，更好的治疗多动症。自我控制能力差，做事粗心大意，行为冲动而不计后果，易犯错。“这类孩子最难管教，经常为一点小事情发脾气，饭不合口，耍脾气不吃，或者骂家里人；在学校，如果有小孩说他是‘猴子’或者其他的花名，他就会立刻暴怒，跟同学打架。家长、老师干涉都没有用，行动还是如此，甚至愈演愈烈。”这大家要特别的注意的一点。
治疗孩子多动症的方法还是有很多的，家长要对多动症产生的危害有一定的认识。那么，小儿多动症有哪些危害表现？
儿童多动症对患儿危害极大。研究表明，治疗不充分或者不及时，46%的患儿会因学习困难而对学习失去兴趣，而35%的患儿最终退学。同时由于老师批评、家长 打骂和同学的冷遇，易产生各种心理异常。多动症对儿童的影响不仅表现在学习上，还表现在生活等各个方面。而有的家长认为多动症是一种长大后会自愈的自限性 疾病，这是一种误解。
首先，多动症会影响孩子的学习，多动症儿童不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师，浪费大量时间和金钱也无济于事；有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦
其次，多动症儿童的自控能力较差，无法控制自己的行为，经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把他们开除。
最后，多动症儿童会受到老师及同学的歧视，面对大家的不理解和嘲笑，他们很容易出现心理问题，严重的还会走上犯罪的道路，成为屡教不改的惯犯，危机社会安定。
孩子多动症有哪些表现？,家长应该怎样对待多动患儿
我们都不想孩子患上多动症，因为这种疾病发生之后，孩子的生活会受到很大的影响，不仅是在自己的家里，在学校也是，让家长和老师都非常的疼痛，那么当孩子患有多动症的时候，我们应该如何处理呢？
如何引起孩子的注意力——身体接触帮助语言督促
治疗孩子的多动症，我们就应该多注意孩子的的注意力，多多的培养孩子的注意力。一般儿童分心时，经成人提醒既能引起注意。但对于多动症儿童很难做到，他们常不能耐心听成人讲话。此事，父母、老师可用手轻轻抚着他的头或肩，或者拉着他的手对他讲话。讲完后则问他讲了什么。若患儿回答不出，成人再和蔼地讲一遍，直到他真正听见去为止。事实证明，身体接触帮助言语督促对培养多动症患儿的注意力有效。
如何改善儿童倔强固执行为——要求儿童遵守的规则要多次重复，不简单强求
我们在治疗孩子的多动症的时候，要善于教导，给其制定一定的规则让其遵守。不要过分的要求孩子。一旦改变多动症儿童的习惯或中断他的活动，他就会心烦意乱，甚至大发雷霆。如：要他立即放下玩具去奶奶家，他会大发脾气。为了让倔强固执儿童遵照要求行动，方法是“事先打招呼”，重复告诉他要求他干的事。例如：去奶奶家前两小时就告之：“一会儿我们要去奶奶家”。过一小时说：“该把玩具收拾起来准备走了”。一会在对他说：“还有十分钟要走了，快收拾好玩具、换衣服，和妈妈一块儿走”。这种方法可以缓解多动症儿童倔强、固执性格引起的矛盾冲突。
如何减少或防止儿童的“失控”行为——冷处理
当孩子患有多动症的时候，他们处事容易冲动，也比较容易任性和发怒，我们可以采取冷处理方式。低年龄多动症儿童一旦出现失去控制行为，就会愈演愈烈，难以停止。例如：客人来了，他就可能做出一些吸引他人注意的行为——大声喊叫、奔跑不止，即所谓 “人来疯”。若父母严厉斥责批评，往往无济于事。父母这些言行正中下怀——满足了他惹人注意的欲望，则难以制止其过激行为。针对此情景，家长应采取“冷处理”态度——不予理睬或关进小屋，将其隔离，让他冷静并思考自己的行为是否恰当。当其安静后，及时和蔼地讲清成人这样做的道理。
处理儿童多动症的方法有很多，家长还要做好孩子平时的护理措施。那么，家长如何护理小儿多动症患者？
要树立孩子战胜疾病的自信心。
作为父母，要注意努力培养有小儿多动症患儿的自尊心和自信心，要注意对患儿进行耐心的、反复的说服教育，鼓励患儿只要坚持，就一定能够战胜小儿多动症，以消除患儿心底所存在的紧张心理，努力帮助患儿进一步提高他们的自控能力。
要培养孩子广泛的兴趣爱好。
要注意多引导孩子参加各种体育活动，如打球、爬山、郊游、游泳等，让还多参加书法、柔道、画画等群体性活动，多到室外接受日光的沐浴，让他们养成良好的兴趣习惯、爱好。
要加强孩子注意力的培养。
要注意设法提高孩子的集中力、注意力，让孩子的注意力集中的时间逐步的延长，可以和老师多沟通，在课桌的安排上，将小儿多动症的安置于第一排，以便得到老师及同学的监督，多给孩子看一些他喜欢的图书、多讲一些他爱听的故事。作为教师及家长，对孩子的没一点进步，都要注意及时的表扬、鼓励。
要按照医生的要求进行正规治疗。一些初次到医院进行 诊疗的多动症患儿，往往是用药一个疗程后效果就非常明显，家长就认为孩子好了，就不再进行治疗了，过了一段时间，孩子的多动症又复发了，再去医院治疗就没有第一次的治疗效果好了。有的孩子这样反复多次，症状越来越复杂，学习成绩越来越差，甚至辍学。所以，在对多动症孩子、多动症的治疗上，一定要正规，并且要药物治疗、心理治疗、教育训练综合进行，治疗效果才更显著。
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