小儿多动症为何会发生,久治不愈有三个主因

导读: 小儿多动症发病因素 多动症有哪些危害 造成多动症久治不愈、反复发作的原因

相信对孩子的成长过度关注的家长应该都知道什么是多动症。多动症是孩子在成长过程中高发的一种行为障碍疾病,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。下面我们来了解一下小儿多动症的发病因素。

小儿多动症发病因素

1、轻微脑组织损害,由于脑神经递质数量不足,引起神经递质传递信息失调所致。如妊娠时病毒感染服药、围产期缺氧、母孕期的影响、新生儿窒息、产伤、脑缺氧、脑损伤、剖腹产、早产、过期产、钳产、生后感染以及外伤等。

2、遗传因素与各不良因素共同作用,分子遗传学研究提示多动症与多巴胺-D4受体之间有一定相关性,额叶和基底神经节在调控运动活动方面具有重要作用,脑部这些区域的机能障碍可使其抑制机能降低,从而可导致多动症。

3、脑内神经递质代谢异常。

4、维生素缺乏、食物过敏、糖代谢障碍。

5、心理因素:因为儿童心理发育不成熟,如在此期间,家庭关系不和睦,动辄打骂或在学校受不当体罚及歧视等都将使孩子受到重大精神创伤,导致抽动或多动等行为异常;管教不当,过度溺爱、百依百顺,会使孩子十分任性,骄横,不愿或不能自控;对孩子过分苛刻、粗暴,则会造成长期过分心理紧张,情感压抑,出现行为紊乱。家长望子成龙心切,早期智力开发过量,使外界环境的压力远远超过孩子的承受力,也是造成患儿抽动症、多动症发病的原因之一。

6、微量元素的缺乏,环境污染或中毒(铅、汞、镉)有关。

7、对食物产生变态反应(尤其食物中所含添加剂,人造色素,调味品,防腐剂)。

多动症有哪些危害

学习问题

注意不集中会影响课堂表现和学习成绩。随着学年的推进许多ADHD儿童“触礁”,他们每周都在落后,而且越落越远,直到差距太大再也赶不上了。注意不集中常常在儿童三年级时引起重视,并到医院求治。因为三年级是ADHD儿童最常“触礁”的时候,普遍认为三年级的孩子能够独立完成越来越多的任务,因此他们的作业量有所增加。也有很多孩子在小学毕业升中学以后来求治,因为这时候课程量和授课教师都增加了,很多在小学时还能跟上的ADHD儿童上中学后完全不适应了。

对抗和品行问题

多动冲动症状可能导致ADHD儿童常常破坏学校纪律、家规或人际交往的规则,比仅有注意不集中的儿童更容易惹麻烦,他们中间明显有更多的人合并对抗和品行问题。包括拒绝服从或主动违抗大人的要求、易激怒、发脾气、怀恨或报复、敌对、不满,甚至偷窃、逃学、离家出走、说谎、放火、虐待动物、欺负别人等攻击、破坏行为。

情感不稳定

约20%的ADHD儿童可能出现严重激烈的情感发作,冲动不顾后果,爆发身体或语言的攻击行为,严重影响日常生活和人际关系。ADHD与心境障碍(又称情感性精神障碍)的共患率为15%~75%。部分ADHD共患心境障碍的患儿每天有几个小时出现抑郁心境,时间可持续2周或以上,在这段时间有反应迟钝、嗜睡、注意力难集中,导致放弃学习。ADHD也常常共患情绪障碍,患儿表现为自卑感、害羞、社会退缩、焦虑、哭泣、过敏、忧郁等。

造成多动症久治不愈、反复发作的原因

1、患者未坚持用药:不少家长认为“是药三分毒”,间歇性发作,家长间歇性用药,导致产生孩子耐药性,药物治疗效果大打折扣。

2、医生误诊或诊断不精准:很多医生没有专业治疗多动症的经验,因此对于多动症病因病理病源的把握不够准确,也直接导致 用药有偏差,对患者身体有损害。

3、治疗方法不正确:个别家长在为多动症患儿选择治疗方法时,单纯为了见效快,治疗时间短,盲目求医,不但不会对病情有所帮助,反而会加重病情,耽误孩子最佳治愈时间。

小儿为何会有自闭症,第一个因素家长想不到

小儿自闭症常见原因,自闭症的病因仍然未知,很多研究人员怀疑自闭症是由基因控制,再由环境因素触发。虽然环境因素所扮演的角色仍未有定论,研究人员发现七个经常出现在自闭症病人的基因组。小儿自闭症常见发病原因有哪些呢?

小儿自闭症的常见原因

认知缺陷因素:

有人提出了认知功能与社会功能相关的学说,认为心理认知缺陷损害了孤单症患儿对他人精神状态的理解能力,引起社会交往能力的缺乏,甚至对待人就如同对待无生命的物体,常错误理解别人有意识的行为。

神经内分泌和神经介质:

儿童行为与神经介质密切相关。有研究资料,认为中枢神经系统5-羟色胺和(或)多巴胺活性下降。伴有下丘脑功能障碍则可产生孤单症。也有认为本症表现孤单、与别人建立不起感情等症状是因脑内啡呔类物质的神经介质作用异常导致。

孕期理化因子刺激:

受孕早期孕妇若有反应停和丙戊酸盐类抗癫痫类药物的用药史以及酗酒等,可导致子代患孤独症的机率增加。根据这些研究,对怀孕12.5d的大鼠一次性高剂量腹腔注射丙戊酸钠,其子代鼠表现出类似孤独症的行为学表现。还有研究发现,孕期大鼠暴露于反复冷冻刺激中,也会增加子代患孤独症的机率;对孕鼠进行反复冷冻刺激,其子代也表现出孤独症的行为学特征。

遗传因素:

在对所有自闭症患儿的调查中,有20%的自闭症患儿时受遗传因素的影响,它的价值可以找到发育迟缓、智力低下等和自闭症类似的疾病。

怀孕期间病毒感染:

孩子和妈妈有着密不可分的联系,妈妈在怀孕期间如果受到一些病毒的感染,也会影响到腹中的宝宝,使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。

小儿自闭的危害

破坏性行为:自闭症儿童由于缺乏想象力和预测行为结果的能力,他们无法进行建设性游戏。但他们知道纸可以撕、硬的东西扔到地上可以发出声音的道理,为了寻找这种撕纸或扔东西的快乐,伴随这种破坏行为的结果往往是打碎或撕掉一些不该打碎或撕掉的东西。社会退缩,自闭症状严重的孩子整日里安安稳稳、畏缩不前,“热衷”于把自己与外界世界隔离开来。

沟通困难,自闭症患儿的语言与正常人的语言在逻辑、内容、形式上互不相容。他们的内在世界精彩纷呈,但与正常人的内心世界互不相通。他们的思维活动是“关起门来唱大戏”,表面平静,内部活动很激烈。这种语言的不相容性导致自闭症患儿行为古怪、不可理解。

智力受影响,专家指出:患儿在游戏中不能与伙伴们共同遵守一种规则,不能在游戏的每一步骤中去揣度别人的想法和做法。不会扮演、不懂伪装。例如,在幼儿园常进行的一种游戏,用空勺子喂玩具“小妹妹”吃东西,正常儿童会边做“喂”的动作,边咂嘴发出吃东西的声音。而自闭症患儿就不会这样惟妙惟肖地做,他们常常会显得手足无措或自己旋转着勺子玩。

小儿多动症的病因有哪些,可以采取三个治疗法

对于小儿多动症疾病,相信大家都是很熟悉的,很多小孩子都可能发生此病,可是家长对于此病根本不重视,其实此病发生以后,对于孩子心理健康的危害是非常大的,因此,我们家长要多都不了解小儿多动症疾病的常识,那么,小儿多动症的病因有哪些呢?

引发小儿多动症的因素:

1、遗传要素:患儿的血缘兄弟、爸爸等有较多多动或注意不会集体现;双生子中单卵双生子的患病率高达51%~64%;亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多。

2、社会家庭:心理要素的影响,如不良的社会环境或家庭条件(决裂家庭经济贫穷、住宅拥堵,爸爸妈妈性情不良酗酒、吸毒、有精神病等)均可变成发病的诱因,并影响病程的开展与预后。

3、产期损害:妈妈在孕时间抽烟或有高热表象,或出产艰难、产时窒息,剖腹产、新生儿高胆红素血症等病史的孩童发病率更高。

4、药物因素:小儿多动症可能是由于长时间服用中枢兴奋剂或许抗精神病药等。这也是多动症易患要素中比较严重的一种。

多动症在我们的生活中很是常见,这也是很多家长感到十分头疼的疾病。由于孩子好动,总是会引起家长的责骂。好动的孩子是一种活泼的表现,但过于好动的孩子就要警惕了。在发现小孩子患有多动症后,家长可采用下列方法进行治疗。

一、张弛有度

说到张弛有度,是来形容家长以及老师的教育方式的,很多家长望子成龙,很多老师希望学生们的成绩都能够名列前茅,所以有着超严格的要求,甚至让孩子喘不过气来。

二、和睦相处

和睦相处是孩子生活的家庭氛围,很多时候,家长会出现或多或少的摩擦,由于性格不同,有的家长在争吵的时候非常的凶,并且是当着孩子的面,因此会对孩子心理造成一定的影响。

三、运动疗法

运动疗法是小儿多动症的治疗中起着重要的作用,而且效果很好。这种治疗方法不是直接训练弱智儿童的学习和认知技能,而是基于学习障碍是由于大脑组织协调功能不良的认识,提出加强对感觉器官的训练。特别是对前庭平衡和触觉的训练,使弱智儿童能综合这些感觉,并能作出适应性反应。

孩子患有多动症,除了积极的治疗以外,日常的饮食也是十分重要的。小儿多动症的日常饮食保健可以从以下内容入手。

1、多动症孩子应该多吃一些含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。研究发现,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量较高。所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。

2、多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料,缺铁会使大脑的功能紊乱,影响儿童的情绪,加重多动症状。因此多动症孩子,应多食含铁丰富的食物,如肝脏、禽血等。

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