拆墙与独生子女发展


独生子女是近十几年出现在我国社会的一代新人。在城市中,独生子女的比重更大,在教育上也面临着新的问题。

由于近年来城市住宅建设越来越向高层、单元化的方向发展,人们处于与原平房、大杂院、低层建筑完全不同的居住环境。它客观地限制了人们在社区内的社会交往,从空间上对人们实施了一定的“隔离”,使人们的各种活动越来越受到家庭的限制。

孩子从一出生使被这种居住环境束缚着,与社区生活脱离开来,与社区、邻里中的同龄小伙伴分离开来。

除了这种有形的墙外,生活中还存在另一种无形的墙。一些独生子女家长从开发儿童智力、培养儿童技能,帮助孩子学习或供孩子娱乐、担心孩子在外面出事等考虑出发,买了电子琴、电子游戏机、钢琴等,再加上电视的高度普及,无形之中又形成了一道新的"电子墙",它又一次地将独生子女与丰富多彩的社区生活、与天真活泼的同龄小伙伴隔离开来。

然而,对于孩子的正常发展来说,真实地参与社团生活,广泛地接触社区成员,特别是经常地与同龄小伙伴交往,是一种不可缺少的天然营养剂。这是因为孩子们在与同龄合作伙伴的交流、活动中获得的个人体验和影响与家庭和学校大不相同。这种差异主要表现在以下两个方面:

一个是儿童在社区生活中、同龄合作伙伴中的各种活动,大部分是在没有事先特别安排和计划的情况下进行的。因而他们在这些活动中所受的影响和教育,往往是十分自然地、于无意之中完成的。这与他们在家庭的和学校中,在家长、老师等成年人的安排下,有目的、有组织进行的活动差别很大,效果也很不相同;

二是儿童在同龄小伙伴中的地位与他们在家庭或学校中有着根本的不同。在家庭和学校中,独生子女始终处于被教育者、被指导者、被照顾者和服从者的位置,他们与家长和老师之间关系是一种不平等的关系。在社区生活中,尤其是同龄合作伙伴中,他们首次获得了与人平等交往的机会和地位。大人们看起来很幼稚,很简单,甚至很奇怪,但是孩子们看起来很真实,很谨慎,很神秘,孩子们遵守规则,主持正义,分工合作,团结互助,服从领导,判断推测,比较鉴别,表扬批评,赞同反对等,在不知不觉中因此,为了促进独生子女的正常发展,父母应该积极拆除“隔离墙”。家庭是独生子女生活和成长的基本环境,但家庭天地对独生子女来说是不够的。父母们打开房子,让孩子下楼,让孩子外出,打破住宅这个有形的墙壁对孩子的限制,同时父母们也应该认识到买电子琴、买钢琴、看电视、玩游戏机,只能让孩子间接了解社会,把独生子女放在广阔的社会生活中,放在同龄的伙伴中

子宫内膜癌发生或与肥胖有关,女性必须高度警惕起来

子宫内膜癌发病与肥胖有密切关系,肥胖的女性更易患子宫内膜癌,因此女性要控制体重,尽量将体重维持在正常的范围内,子宫内膜癌的发病因素比较复杂,大家要做好子宫内膜癌的防治工作,子宫内膜癌发生与什么有关?

子宫内膜癌发生与什么有关

1、肥胖、糖尿病与高血压:子宫内膜癌的发病与肥胖有密切关系,糖尿病和高血压的患者更易患子宫内膜癌,高脂饮食容易诱发子宫内膜癌,因此女性要控制脂肪的摄入量,在饮食方面,尽量控制热量和脂肪的摄入量,并且需要控制好血压。

2、未孕、未产、不孕:未孕者更易患子宫内膜癌,因此女性要在最佳年龄段结婚生育,生育,可以降低女性患子宫内膜癌的风险,并且有利于女性机体健康,生育后最好坚持母乳喂养,母乳喂养能预防多种妇科肿瘤。

3、多囊卵巢综合征:女性患多囊卵巢综合征更易患子宫内膜癌,多囊卵巢综合征会影响雌性激素的调节,会对女性的子宫造成损伤,也会影响女性卵巢健康,子宫内膜癌发病主要与自身疾病有关,女性患妇科病要尽早治疗,避免病情继续恶化。

如何预防子宫内膜癌

1、子宫出血不能大意:女性如果出现阴道不规则出血的情况要引起重视,需要到医院做进一步的检查,这种情况可能是子宫内膜癌引起的,因此女性要重视子宫异常出血,子宫异常出血,需要到医院做详细检查与诊断。

2、严格控制雌激素适应症:更年期女性要重视雌激素的调节,并且要严格控制雌激素适应症,最好在医生指导下合理使用,并且要密切观察反应,更年期的女性也不宜乱用激素类的保健品,更不能乱服用抗生素类的药物。

3、高危人群应每年定期妇科:女性最好定期做妇科体检,尤其是肥胖症及糖尿病的患者要定期体检,糖尿病及高血压人群更易患子宫内膜癌,对于子宫内膜癌的高发人群要定期体检,这类女性要做好子宫内膜癌的防治。

子宫内膜癌发生与什么有关?子宫内膜癌发病与肥胖症有关,女性患糖尿病和高血压要警惕子宫内膜癌,多囊卵巢综合症的女性更易患子宫内膜癌,女性要做好子宫内膜癌的防治工作,最好定期到医院进行妇科体检。

独生子女的通病是什么?怎样教育独生子女不以自我为中心?


如今许多 家中的孩子全是独生子女,因此 在父母和长辈心里的影响力也十分关键,因此如今孩子们的身上的难题也不断发生。独生子女非常容易发生什么性情难题呢?

独生子女常见问题

1、独我个人行为

在孩子的心中中,家中的一切都理所应当就是我的,仿佛从来没有感受到他人的必须,我的单人床、我的电子钢琴、我喜欢的玩具、我的食品类,仿佛沒有什么并不是我的,一个第一次随父亲远行的孩子见到列车茶桌子他人的食品类拿起來就吃,便是一种典型性的“独我”个人行为。

2、性格内向

独生子女一天到晚关在家里,与外部和小伙伴们非常少往来,看到他人家的孩子来啦很有可能高兴得了不得,乃至当小伙伴们回来的时候会拉着另一方不回头,独生子女内心的孤独是日常生活乾坤窄小导致的,独生子女内向的特有性是好喃喃自语,仿佛成年人一样啰嗦,常常不断思索一个难题,很久,还会继续向父母问同一个难题,这类追根问底的特性,很有可能体现了孩子的又很好学,或许体现了孩子逻辑思维的死板和不容易迁移。

3、胆怯

独生子女在有家庭主要成员到场的状况下主要表现出小霸王游戏机的特点,可是一到生疏自然环境或沒有父母到场的自然环境中,其个人行为便会主要表现出反过来的特点,胆怯、胆怯。有很多父母观念不上孩子的这个问题,都说自身孩子和谁熟透就爱玩得很疯,熟透玩得好并不可以遮盖孩子胆怯的实质。假如孩子在外面胆怯自身便是胆怯。

4、依赖感强

孩子的自觉性较弱,依赖感较强。平常衣来伸手,饭来张口。任何东西都不愿自己做。这类状况我们在日常日常生活能够常常看到,如孩子多吃鸡蛋不知道剥皮等全是其实际行为。

文化教育独生子女标准

1、关爱而不是娇惯,严爱融合

许多 孩子由小到大, 除开会读书之外一无所能。许多 父母彻底搞不懂针对孩子一生的取得成功和幸福快乐, 究竟什么叫最重要的。她们把孩子一切都提前准备一应俱全,但却忘记了最重要的物品:怎样把孩子塑造成一个具备学会思考和单独行動工作能力的人。关爱是一种高些方面的关注和爱惜, 而娇惯则是单一的、有局限和欠缺客观的片面性关爱, 其不良影响无法预料。真真正正的关爱, 是在严的基本上,让孩子学会学习、学会生活、学会自律、学会沟通、学会团结合作, 而不是变成“难题孩子”, 变成家中和社会发展的负担。关爱, 就需要立足于实际, 着眼于将来, 从孩子的儿童早期教育下手, 进一步莫定好孩子的人生道路基本。

2、信赖而不是放肆,给孩子树立榜样

独生子女的人格特质产生, 关键来源于家中的文化教育和塑造, 来源于父母和别的家庭主要成员及其亲朋好友等周边群体举动言谈举止的危害。亲子教育的重要环节, 取决于创建起平稳的互相信任的关联, 尤其是父母要在观念、个人行为等层面给与独生子女大量的信赖, 而不是放任。因而, 信赖是独生子女亲子教育的门坎, 翻过这道门坎, 就能看到独生子女健康快乐成长的黎明。而对孩子的放任则使孩子随意、骄纵, 讲话、办事不讲礼貌, 不讲善心。那样做的不良影响将使其人格特质缺乏, 乃至滋生不良习惯, 变成不能收服的福特野马。

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