绘本不仅由丰富多彩的绘画，也有小量的文字故事相互配合表明，充足吸引住了孩子的阅读兴趣爱好，是孩子在儿童阶段的一个非常好的阅读挑选，那麼，绘本对孩子的益处有什么？
孩子看绘本的益处
1、推动多元智能的发展
少年儿童绘本蕴涵丰富多彩的社会发展內容，和繁杂的感情。少年儿童在阅读中能够顺理成章地增长知识，修养性格。阅读并参与有关的主题活动不但能发展儿童语言智能化，与此同时也为发展儿童的室内空间智能化、数理逻辑智能化、本人本质智能化，人际交往智能化等给予了实际操作应用的机遇。
2、协助幼儿学习语言表达
好的绘本，绘画充分发挥着强劲的作用，文本一部分的写作较为诗文化，有的像奇妙的童话诗，有的像叙述散文随笔。常常为孩子读着诗情画意与想像力的语言表达，能够协助宝宝学习汉语。尤其是针对两岁~五岁中间的孩子，很有协助。
3、协助孩子有健全的人格
少年儿童绘本和成人绘本非常大的一个不一样便是，成人的绘本一般全是给成人一些宽慰和溫暖，殊不知少年儿童的绘本目地却取决于协助孩子创建健全的人格。每一个故事都是有它的教育意义，让孩子学好爱，学好维护保养友情，许多 美好的品质实际上都能够在小小绘本中寻找，让孩子获益多多的。
孩子看绘本常见问题
1、不必哪些要看
阅读是件很有个性的事，目前市面上时兴的或邻居孩子、成人自身喜爱的绘本，并不一定对自身孩子的口感，必须爸爸妈妈仔细观查，察觉自己孩子的阅读趋向与喜好，认真选择，而不是“欣然接受”。
2、抛下功利性的目地
不必把初期阅读当作是小学生学习的提早逐渐。不必把画册作为教材。就0-六岁这一特殊的发展环节来讲，孩子的人的大脑的发展、认知能力和语言表达的发展、感情的发展、想像力和想像力的塑造、生活方式与兴趣爱好培养、阅读和审美观品味的产生、内心和精神实质的发展这些远比信息内容和专业知识的把握关键得多。假如把孩子形容成器皿得话，0-六岁这一环节应当关键处理怎么让器皿自身增大的难题，而不是处理在器皿里放是多少物品的难题。
3、还要让孩子表述
阅读绘本，能给孩子造就表述的演出舞台。绘本不但能让孩子语言学习，还能让孩子丰富多彩自身的表述。例如让孩子重述看了的小故事，开展说故事演小故事或是是续编小故事，又或是是让孩子改一改结果或是是剧情，这种都能激起出她们异想天开的想像力和语言表达能力力。
孩子看电视有什么益处？孩子看电视需要注意什么？
父母们不必觉得孩子看电视仅有弊端，沒有益处哦。心理学家觉得，电视机对发展趋势孩子的感知能力，提高记忆力实际效果是有利的。电视机的特点即姿势和响声与此同时刺激性感观能吸引住少年儿童的注意力。孩子看电视的益处和常见问题有什么呢？
孩子看电视的益处
1、电视机对发展趋势孩子的感知能力，提高记忆力十分有益处
电视机的姿势和响声能与此同时刺激性感观，进而吸引住孩子的注意力。并且，还会继续由于姿势自身非常容易认知，而不是干瘪的文本，能够提高孩子的兴趣爱好。有些人说：“一张画胜于万语千言。”而一幅具备炫酷特点的电视画面，能够提高孩子的兴趣爱好和提高孩子的逻辑思维能力，乃至能激起其想像力。
2、看电视能够增长知识
不论是奇趣大自然，或是有奖活动猜谜语，知识层面尤其广，对孩子而言是非常好的智商锻练。如看一下《动物世界》能够学得对当然和小动物的专业知识，并且看了后爸爸妈妈能够带孩子去动物园，加重孩子对小动物印像。可是爸爸妈妈最好是为孩子挑选过內容，不必不用挑选的把孩子交给电视机照顾。孩子应当看些卡通片、教学片、积极向上的喜剧片及其一些无关紧要的综艺节目。
孩子看电视的常见问题
1、留意宝贝看电视的姿态和间距
双眼间距显示屏一般以4-6倍于显示屏对角的间距为宜，电视显示屏的管理中心部位，应略低宝贝的视野或与视野等高线，以防双眼产生疲惫。
2、控制时间
三岁之前的宝贝每星期看电视最好是不必超出2次，每一次不超过15分钟，不能边用餐边看电视，睡觉前避免看电视，防止因人的大脑遭受刺激性导致睡不着觉。
3、选择节目要认真
妈妈应是宝贝挑选教育性、挑战性较强，有益于塑造宝贝身心健康往上人格特质的儿童综艺节目，然后陪宝贝一起看，在看电视的全过程中启迪宝贝思索，解释宝贝明确提出的难题，进而提高宝贝的洞察力、注意力和记忆能力。
4、光源好些
夜里和孩子一起看电视时，不必把照明灯具都关掉，在电视后才装上一盏小绿灯，可具有保护眼睛的功效。
5、声音不必太高
学龄儿童看电视时，长期在较高声音的刺激性下，不但非常容易使听觉系统的感受性减少，产生欠佳的听觉系统习惯性，并且非常容易造成视觉效果等感受性的降低。反过来，选用相对性小的声音，对孩子的英语听力、眼睛视力、注意力等的发展趋势均有非常大的推动作用。
孩子读绘本有什么好处？孩子读绘本常见哪些误区？
绘本不仅由丰富多彩的绘画，也有小量的文字故事相互配合表明，充足吸引住了孩子的阅读兴趣，是孩子在儿童阶段的一个非常好的阅读挑选，那麼，绘本对孩子的益处有什么？下边大家一起来看看！
孩子读绘本的益处
1、有利于让孩子明白很多大道理
每一则绘本小故事都是有它在其中的喻意。孩子能够根据绘本小故事从这当中明白一些大道理，还可以搞清楚啥事可做，啥事不能做，干了会出现哪些的結果，有时候只靠成年人批评实际效果不显著。绘本小故事中的剧情会让孩子造成深厚的兴趣并造成积极主动的思索，拥有思索才会引起记忆力，加重印像。
2、推动阅读，激起阅读兴趣
绘本是致力于婴儿设计方案的读本。特别适合低幼商品的阅读、了解与记忆力，是最适合开展初期阅读启迪的读本。成千上万实例说明，自小即逐渐阅读的孩子更非常容易激起对阅读的兴趣，也更非常容易创建起优良的阅读习惯性。
3、有利于提高亲子情感，推动少年儿童身体健康发展趋势
0到6岁是塑造少年儿童阅读兴趣和阅读习惯性的关键时期，该环节的阅读方法应以亲子阅读为主导，这不但是少年儿童消化吸收专业知识的关键方式，并且也是一种情感需求。阅读关于友情的绘本，能让少年儿童更为明白真情的深意。如美国布郎的《我妈妈》和《我爸爸》，依靠少年儿童纯真、引以为豪的语气，叙述了孩子心中中无人能敌的爸爸妈妈，制作出一副父母亲爱子乖、欢欢喜喜、和谐开心的和谐家庭景色，在阅读全过程里能感受到温暖的、温暖的真情。心理学专家西格曼博士研究生明确提出：“临睡前10分鐘的亲子共读除可协助入眠外，对孩子的人体免疫系统、聆听的方法及想像力的发展趋势都有利”。因此 阅读绘本不但能够推动亲子情感，且有利于少年儿童的健康地发展。
4、感受性命
令商品根据绘本感悟到人生的意义和使用价值。一如《花婆婆》中艾莉丝的祖父说的“要做一件让全球越来越更美丽的事”；也仿佛《长大做个好爷爷》中熊祖父说的“小小熊，生命是一件特殊的礼物，干万不可以消耗哟！”
普遍错误观念
1、其他孩子都在学
阅读是件很有个性的事，目前市面上时兴的或邻居孩子、成年人自身喜爱的绘本，并不一定对自身孩子的口感，必须爸爸妈妈仔细观查，察觉自己孩子的阅读趋向与喜好，认真选择，而不是“欣然接受”。
2、让她们学认字
有一些父母，宝宝儿时还行，上幼稚园，就想以中小学生的规范给宝宝精准定位。因此，读绘本变成了「认字启蒙教育课」。绘画匆匆忙忙带过，一直把時间滞留在空缺的文本上。“宝宝这一字怎么念啊？母亲昨日教过你呢，念给母亲听一下。”宝宝如果回应不出来，下边的小故事父母也不好好念了，长此以往，大幅度降低了宝宝阅读的兴趣。学龄儿童中早期的宝宝，针对视觉效果品牌形象更比较敏感。读绘本里的图，是少年儿童洞察力发展趋势的有效途径，也是塑造想像力和审美情趣，这才算是绘本阅读最宝贵的地区。
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