自尊心是一个人品德的基础。从小尊重和培养孩子的自尊心是非常重要的。孩子的自尊心像稚嫩的小苗，一旦受到伤害，会留下难以愈合的伤口，甚至会影响他的一生。
作为成年人，特别是爸爸妈妈应保护孩子的自尊心，并注意培养孩子的自尊心。
怎样培养孩子的自尊心呢？
1、不简单粗暴的对待，使孩子在愤恨中失去自尊，而应循循善诱，就事论理，使孩子在不知不觉中建立自尊。孩子有强烈的“自我中心”意识，作为爸爸妈妈要善于抓住生活中的点滴小事，向孩子讲清简单的道理，教育和培养孩子从他人的位置考虑问题的习惯，逐渐摆脱“自我中心”意识，使孩子觉得人与人是平等的，从而懂得只有尊重别人，别人才能尊重自己的道理。
2、讽刺、挖苦孩子，能使孩子产生自卑而失去自尊，应积极鼓励，适当赞扬或给予奖励，使孩子在自豪中建立自尊。孩子争强好胜，有上进心，并且希望得到成人的赞许，但由于年幼无知，难免出现过错或做事不如大人意。对此，不能过多责备孩子，而应抓住其微小进步，激发孩子的积极性，使他们克服不足，让他们在不断的进步中增强自尊心和自信心。
3、对孩子冷漠、厌烦，会使孩子在失望中失去自尊，应为孩子创造表现自己的机会，使孩子在满足之中建立自尊。孩子爱表现自己，喜欢做事，更喜欢成功，成人不要怕烦怕脏，让孩子退缩一角，而应尽可能地给他们创造机会，施展他们的才华，并用爱抚的微笑，诚恳的赞许，鼓励孩子进步。这样不但使孩子增强了自信心，还可以培养父母与孩子之间的感情。
4、对孩子管教过严，会使孩子在畏怯中失去自尊，应把孩子当做独立的主体，使孩子在平等之中建立自尊。父母不要把孩子当成自己的私有品，用命令的口吻跟孩子讲话，用成人的标准要求孩子。作为父母应该鼓励孩子大胆发表自己的见解，鼓励孩子与成人争辩是非，如果成人确实说错了，做错了，应坦诚地承认，并向孩子道歉，使孩子觉得父母是尊重他的，自己也应该尊重父母和别人。
当然，一味地表扬、奖励、赞许孩子，会使孩子产生虚荣心。必要的批评，慎重的处罚，也是培养孩子自尊心的一个很好的手段。它是一种冷却剂，可以使孩子冷静地检点自己的言行，修正自己的错误。
培养孩子的自尊心不是一朝一夕就能完成的，成人要有耐心、细心，关心爱护孩子，使孩子的自尊心得到健康发展。
怎样培养孩子的自信心
安康(公益)网络安康项目专家委员会专家、北京师范大学实验幼儿园总副园长国秀华
对于入园的孩子，应该怎样安慰他，解除入园的不安？
a:第一，要在心理上培养孩子憧憬的孩子，让孩子感觉幼儿园是个好地方，是个好婴儿，有能力的婴儿去的地方他的进步，鼓励他说:你现在真的很有能力，可以去幼儿园了。那里的老师和孩子都想你。总之，培养积极愉快的憧憬心情，希望上幼儿园，不要在幼儿园威胁孩子。第二，在习惯上为孩子做准备。例如，休息时间、几点睡觉、吃饭状况等，尽量按幼儿园的休息时间去。第三，给孩子准备入园前的物质，和孩子一起做。例如，给孩子买一个小书包，让他知道我长大了，要去幼儿园了。我的东西要背在小书包里。这也是心理准备，应该说对孩子分解不安有很大帮助。
我的孩子一岁零十个月，还是不能完全说话，怎么办？
回答:首先，孩子必须说出主要的心情。然后，我建议你考虑一下。以前再加两个词会怎么样？问问孩子：你说的话后面加几个字，更懂吗？有时候家长要帮助孩子完善句子，让孩子完全理解语言，家长要慢慢引导，不要着急，要利用周围的事情，经常让孩子学习说明。
国园长你好！我儿子五岁多了，有什么不满意的事总是喜欢哭，踩脚，我想问问孩子这样的状态是不是心理上有问题我平时应该用什么方法加强这种情况？
回答:孩子哭、发脾气应该是正常的，孩子哭的时候，父母不要着急。首先，我们应该冷静下来，等待他发脾气的高潮过去，然后给他一个清晰的理由，希望他今后不要这样做。第二，如果他发脾气不合理，他应该严肃批评或冷静下来，这样他才能知道他做错了什么。第三，使用转移注意力的方法也更有效。面对孩子的脾气，父母最讨厌过于急躁或使用暴力，这会使孩子的脾气更加暴躁。请不要试试。
我儿子和孩子们交往的能力很差，总是把自己的喜好强加给别人。例如，他可以把喜欢的自行车借给喜欢的孩子们。即使他不想骑，我对他说孩子们不喜欢，他偏偏说孩子们喜欢的他是左撇子，伸出手的能力很强，用扳手、钳子、起子等工具，语言能力很差，总是说话不满意，平时怎样才能提高他的语言能力呢？
a:你的孩子似乎很任性，要改变他把自己的意志强加给别人的现象，也许最好用转移的方法强加别人的意志，让他体验一下，让他感觉不舒服吗？如果不舒服，就让他知道他强迫别人，同样让别人感到不舒服，所以这不好，慢慢调整自己，改变。关于提高语言能力，要经常耐心地和他交流，鼓励他积极地和别人说话，千万不要在别人面前说他表达能力差，语言不满意的原因是他对原来的语言理解不够，这与认真听和思考有直接关系，首先要认真听
我的孩子4岁，她自己不觉得课馀学习很累，但我总觉得她很累，弹钢琴，跳舞，滑冰，英语。现在她学的这4个，哪个更好？还是和她的习惯一起？孩子的声音共鸣很好，现在学声乐吗？
a:应该说学习太多了，但是每个孩子的具体情况都不同，有的孩子精力充沛，身体健壮，这没问题。她学到的一些内容不同，有的是体能训练，有的是提高体质，有的是培养美感，有的是语言方面，无论学习哪个，都不要给孩子太多压力，像玩游戏一样，这是最重要的。至于哪个主要取决于孩子自己的兴趣。儿童声带还在发育过程中，不要过早进入专业学习。
怎样培养出有爱心的孩子？培养孩子有爱心的方式有哪些？
目前，儿童爱心教育是各界人士普遍关心的文化教育话题讨论。现如今的孩子大部分是独生子，爱心文化教育迫在眉捷。父母应在日常日常生活围绕爱心文化教育；构建随意的自然环境，启发孩子爱心涵养；佳园融合，完成对儿童爱心的塑造与提升。那麼爱心文化教育对孩子有哪些重要性呢？怎样开展爱心文化教育？
爱心文化教育的重要性
现如今的孩子大多数全是独生子，在家里处于中心地段，衣来伸手、饭来张口，一天到晚被爱包围着，日常生活标准具备特有性。如今的家中经济发展水准都明显提升，家长们有工作能力并愿意达到小宝宝的一些规定，孩子便有一种要什么有什么的念头，她们在家里处在“与众不同”的部位，饰演“与众不同”的人物角色。家里欠缺可以与之共享化学物质和情感的兄妹，再加上如今的家长都把自身的孩子视作掌上宝，对其宠溺过多，惟恐自身的孩子被人欺负，受气。因此孩子在家长的娇惯下，产生了许多缺点，在其中较大的缺点便是欠缺爱心，心中中仅有自身而性格孤僻，不关注别人；不容易与伙伴和睦相处，打架斗殴、矛盾经常发生，这会比较严重危害孩子的发展趋势。因而，“爱心”文化教育刻不容缓。儿童阶段是孩子个性化、质量产生的关键阶段，关键是成年人如何正确对待和塑造。
怎样开展爱心文化教育
1、在一日日常生活，教會孩子怎样爱的表达
在家里，家长能够正确引导儿童做一些有意义的事的家务活，例如父母下班回家，给父母拿凉拖；和父母相拥；给父母续水、捶腿或说故事、歌唱等。那样孩子在不经意间初中会了关注父母，既塑造了孩子的爱心，又提高了相互之间的情感。出门主题活动时，如在公共汽车上，见到老年人时家长可对孩子说：“你看看，姥姥年纪这么大，站着多艰辛，多累，给姥姥让个座吧”。当孩子主要表现出关注、关爱、帮助别人等爱心个人行为时，父母应立即给与毫无疑问或夸奖，开展心理状态上的加强。
2、要为孩子作出“爱心”楷模
家中是孩子的成长的热土，孩子的性情、品性、智能化、习惯性最先在家中中培养。父母最先要做楷模，常常想起他人。由于孩子学好有爱心，是平时看在眼中记在心中的結果。
3、爱心要从小抓起
父母要常常抚摸孩子，对孩子笑容，让孩子感受到父母对我对你的爱，它是孩子萌发爱心的起始点。伴随着孩子一天天成长，父母要把自己当作孩子的小伙伴，陪孩子手机游戏、闲聊、学习培训，让孩子感受到家中的溫暖，感受到被爱的幸福，为孩子无私奉献爱心奠定基础。
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