推荐:买礼物的学问
1、理解礼物的意思
孩子生日时，送给她两件朴素的礼物现代汉语词典和牛津英汉双解词典。从那以后，我希望她通过自己检查生字来学习新单词。英语汉字典为她即将开始的英语课程做准备。女儿果然很高兴，把这个难忘的生日礼物写在作文里。我认为向孩子说明礼物的意思，送礼物的行为更有意义。
2、让孩子知道礼物来之不易
以前女儿想要什么就得马上得到，得到后一点也不珍惜。几个月前，女儿喜欢滑板车，利用这个机会，我和她约定了期末考试顺利，回家后适当做家务，尊敬长辈。女儿真的很努力，到最后，语文考试有点差，我还是实现了自己的约定，告诉她这是母亲的感情得分。
因为礼物辛苦来了，女儿收到的时候很高兴，不见她就随便处理了。
3、礼物少，特别是
孩子们往往只对同样的东西新鲜，随着时间的推移，喜欢别的东西。如何让孩子记住这份礼物？特殊
很重要。特殊不仅是礼物本身，也是送给孩子最想要的礼物，让孩子自己存钱，赚钱，一个人去买。只有这样，孩子才能更加珍惜礼物。
4、让孩子参加买礼物的全过程
父母和孩子毕竟是不同的个人，父母觉得好，孩子可能不喜欢，彼此有些不满。
现在的孩子真的很幸福，对给予有点敏感。我不主张孩子必须感谢，但是选择礼物的过程让孩子参加的话，她就能感受到父母的心情。所以，多一点沟通多一点认同，才能使双方更珍惜感情。
晚一年上学 是给孩子最好的礼物！
孩子差几个月出生，其实差别就很大，尤其孩子小时候，如果你能意识到新生婴儿和半岁大的婴儿的巨大区别的话，也就不难理解5岁半和6岁的孩子区别，虽然随着孩子成长，这种半岁区别会逐渐减小，但5岁半他不明白的傻问题，6岁时对他来讲有可能已经是小儿科了。
所以，如果学校不强制，父母可以提出来让孩子晚上一年学，基本就可以在幼儿园多待一年，也就是说可以多玩一年，多享受一年无忧无虑的快乐时光，相当于送给孩子一份生命的厚礼。
前几天看到一篇文章，也提到对于运动员来说，年龄大一点，哪怕大几个月，从小受到教练的关注就不一样。文中用加拿大冰球队员作为例子，如果你看他们的生日，十有八九都是一、二月份出生的。生日生在大月份，从小就吃香。虽然每个人发育不同，但大体上来说，大几个月的人，就比小你几个月的人更成熟，更受教练青睐，从此有了更多的心理暗示：我就是最好的，我有信心做好。教练越鼓励这样的孩子，孩子得到的重视越多，日后这个孩子成功的几率也大。
男孩子的心智发育相对来讲稍微慢些，不过，孩子在一年时间内的变化还是很大的。例如5岁半的童一，他还没有“女朋友”，他甚至觉得被女生喜欢尤其被女生亲一下是很丢脸的事情，但是一年后，他不仅欢天喜地地接受了喜欢他的女孩子，而且居然还很积极地每次去吃冰激凌时选择经过小女生家门口前面的路，说希望有机会能碰到小女生。
5岁半时童一刚参加足球队，那时他扭捏地观看了三次才开始参加训练，一年后，他不仅和其他孩子一起去踢比赛，在欧洲杯时对德国国家队员更是如数家珍。现在他不仅懂了很多足球知识，而且顺利晋升少儿足球队，成为了每周两次训练、每周一次比赛的正式足球队队员。
5岁半时如果把童一撂入一年级，以他这慢热的个性，其他不敢说，他要过一段“默默观察”的日子是肯定的。但现在6岁半的他，包括上次入学注册时的小测验，都那么自信、那么淡定、那么从容地和老师对话，清晰地回答问题，表达自己的想法。我想，如果换成5岁半时，他肯定会紧张地哭出来，或者哼哼唧唧不肯进教室。
童一的姐姐特莉，是冬天12月份的生日，她的妈妈当时是小学老师，她看到很多孩子要花很长时间适应小学生活，还有些孩子两个月后实在难以适应就又回到了幼儿园，她说还是让特莉晚一年入学，因为小学一旦开始，就要一口气上完了，如果真的到时读两个一年级或两个二年级，对孩子的负面影响就更大。特莉是过了6岁生日后次年的9月入学，小女生读书一路顺畅，几乎从来不用家长辅导作业，有很好的学习习惯，学习成绩也很棒，她在小学和中学都被学校建议跳级，说从学科掌握角度来讲，她在班级里太出色了。后来是她爸爸拦住了，说孩子就这么几年开心的读书时光，跳级就意味着减少一年，为什么要剥夺一年孩子的快乐时光呢？工作，有一辈子时间呢。当特莉以高中会考1、2的高分(最高1、3，当年163名毕业生，考到1、3的也就十多个孩子)顺利毕业，作为奖励，家里人答应她的要求，给了她三个月澳大利亚游学的假期，回来后她才注册进了大学。
童一的生日是11月12日，所以可以5岁半入学，也可以晚些6岁半入学，鉴于姐姐的经历，我们也选择了让他6岁半入学，希望他也能像姐姐一样，有一个顺利美好的学习经历。我们让童一过了6岁再入学还有一个原因：童一是双语孩子。一般来说，小学一年级就开始了正式学习，虽然德国一年级的内容相对来讲起步较慢，但毕竟也会有很多阅读的任务，如果童一的德语没做好充分准备，到时理解能力受限，学习自然吃力。妈妈的德语也是半路晃荡，爸爸还经常出差，所以最保险的方法就是等到童一能够轻松面对老师提的要求、轻松完成老师布置的各项作业时再上学。父母都想拥有一个快乐自信的孩子，你说对吗？
童一的性格比较追求完美，有自己的主见和逻辑，能安静地做喜欢的事情，接受新东西能力很强，也很乐意学习各种内容，这都是他的优点，所以从学习角度来讲，做父母的不是很担心。但他也有很多缺点，例如比较内敛、慢热、没把握的话就不发表意见，如果从培养孩子乐观自信方面来讲，这些就都是负面阻力了。
虽说童一所在的班级是小班级，只有19个孩子，但如果他一直胆小忐忑，局促不安，不要说老师不喜欢，长此以往，孩子也会被动地跌入恶性循环难以自救。孩子需要肯定，需要表扬，需要被欢迎，但这都需要孩子自己首先要强大，不然，只会被嘲笑和欺负。
作为家里老大，童一有很强的领导意识，好胜心强，希望自己赢，自己最棒。这些特点都是双刃剑，如果环境合适，点拨得当，孩子会坚强勇敢，不怕挑战。但如果过早地把他放置在勉为其难的境地中，周围再夹杂各种明暗打击，掺上他性情里的缺点，雪上加霜，到时就肯定是手足无措、紧张被动，最后会更加缩手缩脚……孩子的性格需要慢慢培养，所以家长得帮孩子把关，在他最需要帮手时，适时给予帮助和呵护，然后他才会更强大，更有能量去面对周遭的各种挑战。
一年时间，孩子的身高也会有很大区别，在小学的几年，身高优势也许就是他的领导优势，如果再加上心理上的充分准备，孩子基本可以在学校里开心地学习，能比较轻松地建立自己的小圈子，与其他孩子和老师建立友好的融洽关系，从而良性循环，保证他在学校的学习生活顺利美好。
为了我们的孩子更勇敢、更强壮、更具备抗压能力，如果可能，让孩子晚一年入学吧。没有谁会嘲笑他比人家大半岁，大家只会嘲笑谁比较弱。不要相信商家叫嚣的“不要让孩子输在起跑线上”，如果真有起跑线在那里，晚一年上学的男孩儿，有更多力量、更多智慧，他只会跑得更好，赢得更有把握。
童年小贴士：
1、男孩儿相对来讲都比较爱动，并且听讲不专心、缺少耐心，晚一年入学，这些不足都会有很大改观。
2、会玩的孩子更有创意，会玩的孩子更有发展空间。让孩子多在幼儿园多玩一年，可以让孩子少些束缚，更加无忧无虑。
3、孩子一旦开始上学就要一鼓作气坚持到大学毕业，是人生的长跑，孩子做的准备越充分，人生胜算把握越大。
4、孩子的儿童期越长，得到的正面滋养就越多，将来孩子在人生道路上发挥各种潜能的几率就越大。
父母给孩子的九件礼物
父母给孩子的9个礼物
作为父母不容易，应该如何对待自己的宝宝？有关专家提出了以下意见，父母应该给予孩子爱、纪律、身作则、自尊心、良好的自我形象、良好的习惯、学习动力、幽默感、伙伴关系等。能做到这些或者基本能做到这些的父母，一定会付出很多心血！
1.爱。轻拍孩子的肩膀，睡觉前吻孩子的孩子告别的时候挥手的孩子回家的时候打招呼，这些都是对孩子说我爱你。当他疲倦或沮丧时，抱着他，给他一些爱抚，利用照顾孩子睡觉、吃饭和玩耍的时间来增强你和孩子的亲密感。
2.纪律。虽然使用得很严格，但是被孩子理解的纪律束缚着孩子的坏行为，冷静地说明不管你有多久再犯，我都会阻止你自己修改之前。
3.以身作则。经常提醒自己，你的孩子正在观察你，所以你必须非常注意你的一举一动。如果不想让孩子吸烟的话，自己最好不要和香烟有关。为了给孩子树立好榜样，父母必须以身作则。
4.自尊。即使你的孩子与你为他设计的目标并不一样，或者他的一些表现你很难理解，你也应尊重他的个性。你应该关心他，但不要为他做任何事情。你应该鼓励他独立思考，勇于探索，让他知道你随时关注他。
5.良好的自我形象。适当地称赞孩子的好行为是很重要的，但是如果称赞说实话，反而会损害孩子的自我评价。让孩子独立从事一些能够培养能力的事情，直到他完全掌握为止，说做得很好！让孩子有这都是我自己完成的的成就感。
6.良好的健康习惯。要达到这一点，父母的行为很重要，父母要坚持刷牙、健身、重视饮食健康，不小心向你的孩子灌输观念，照顾自己的身体。让你的孩子定期去医院，接受必要的体检，同时让孩子知道坏习惯对身体的危害。
7.学习动力。肯学习的父母都在看不见的情况下为孩子树立了榜样。幼儿期开始读孩子，长大后让他朗读。培养他对自然和周围环境的好奇心，家长要经常倾听孩子的想法，和他一起探讨一些问题。
8.幽默。与你的孩子一起欢笑，能让他看到事物轻松和愉快的一面。笑能让我们更爱生活。和孩子一起读幽默书，看喜剧电影，孩子尝试幽默行为时，父母要表现出欣赏的样子。只要这些幽默不伤害别人。
9.合伙人关系。从2岁开始，孩子需要同龄玩伴，通过和自己的年龄相似或者稍微大一点的孩子玩耍，孩子可以学会妥协、同情配合。发展新技术、兴趣、责任感等。不要限制孩子和同龄人的接触，要及时指导，不要总是把孩子关在家里玩已经设计好的游戏。
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